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本发明公开了一种教材存放装置,包括凹形支架,所述凹形支架的内部设有多个支板,所述支板呈竖直排列,所述支板的一端均固定有挡板,所述支板上滑动连接有对教材弹性压紧的压板,所述支板上滑动连接有向教材内部放入单个教材的插入机构,所述插入机构位于压板朝向教材的一侧,此一种教材存放装置,设有多个供教材放置的支板,且通过在支板上滑动连接的压板可以对支板上任意数量教材的挤压,增加了往弹性压紧的教材内部放置单个教材的插入机构,不仅方便工作人员对教材的整体整理也方便了工作人员对教材的拿取和放入,有助于保持教材放置的
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113023062 A
(43)申请公布日 2021.06.25
(21)申请号 202110255435.0
(22)申请日 2021.03.09
(71)申请人 温州职业技术学院
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