《函数的单调性》说课课件.ppt

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函数的单调性 函数的单调 性教材分析学情分析教学目标说课内容教学设计教学过程教学反思2 函数的单调 性教材分析 学情分析 教学目标 教学设计 教学过程 教学反思选用教材知识结构体系地位作用第三节 函数的单调性教材处理3 函数的单调 性教材分析 学情分析 教学目标 教学设计 教学过程 教学反思l 函数的概念、表示法14旅管中专班l 一次函数、二次函数、反比例函数图象l 生活中的体验知识储备身心特点l 好奇心重,思维活跃,求知欲强l 注意力集中时间短l 数学基础较薄弱,缺乏自信和成功的体验l 认知基础l 思维发展能力特点困难预 估l 用符号化语言刻画增、减函数的定义4 函数的单调 性教材分析 学情

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