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部编版四年级上册语文《牛和鹅》教学反思3篇
本篇反思主要围绕《牛和鹅》这篇课文展开，通过教学设计和实施，达到了理解“从不同的角度出发就会得到不同的结果”的教学目标。教学效果如下：
1.通过师生对话，引出“角度话题”，为后续教学打下基础。同时，这种交流方式也有助于消除师生间的隔阂，促进学生更好地融入课堂。
2.通过介绍作者的生平和儿童文学的童趣特点，引导学生深入理解课文。通过朗读和练习，加强学生的朗读能力训练。
3.通过学习课文的结构，让学生对整篇文章有一个比较清晰的认识。
4.通过研读金奎叔的话，引导学生理解“从不同的角度出发就会得到不同的结果”的道理。
5.通过拓展总结，向学生讲述一个故事
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