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三年级心理健康教育工作计划
1、帮助个性自信的孩子更好地认识自己,避免自负心理的产生,同时帮助缺乏自信的孩子重建自信心。
2、帮助学生学会情绪调节,掌握自我调节的方法,避免情绪波动对心理产生负面影响。
3、培养学生的自控能力,帮助他们逐渐摆脱外部控制的依赖,学会自我约束和控制。
4、引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和爱国意识,同时激发他们的求知欲望和创新精神。
5、矫正学生的问题行为,帮助他们养成正确的适应学校和社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。同时,引导学生认识自己的潜力和特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性和创造性,追求高质量、高效率的生活。
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