《慈母情深》第二课时教学设计.docx

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《慈母情深》第二课时教学设计 但是,我却感到了“鼻子一酸”。这是因为我意识到了母亲的辛劳和付出,也感受到了她对我的深爱和关怀。这种感觉是一种感动和感激的情绪,也是对母爱的一种回应和表达。 三、深度阅读,细节品味 1、师:在课文中,有一些反复出现的词语,比如“慈祥的面容”、“善良的心灵”、“母爱”等等。请大家找出这些词语,并说说它们的表达效果。 2、师:读完这篇文章,你们有什么感受和思考? 请同学们在笔记本上写下自己的感悟和思考,分享给小组成员,进行交流讨论。最后,每组派一位同学代表分享小组的讨论结果。 四、课后拓展 1、请同学们回家后,向妈妈表达自己对她的感激和爱意,并记录下来。 2、请同学

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