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汇报人：时间：20XX年X月【关注心理健康 快乐成长】Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content 目录0102青少年心理健康教育概述青少年心理发展特点0304青少年心理教育操作模式青少年心理健康教育活动0506青少年心理问题处理方法青少年心理问题处理技术 青少年心理健康教育概述Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text contentPART1 青少年心理健康教育概述什么是青少年心理健康教育青少年心理健康教育，是根据青少年生理、心理发展特点，运用有关心理健康教育的方法和手段，培养青少年良好的心理素质，促进青少年全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。心理素质培养心理健康维护基本途径心理素质教育心理咨询心理治疗基本类型团体发展性教育 团体补救性教育个别发展性教育个别补救性教育 现代生命观、现代健康观、现代教育观的要求；避免各种突发事件，维护社会安定稳定，学校正常运作，学生家庭幸福的需要。保证学生正常健康发展的需要；青少年身心发展特点的需要；当前社会变动时期的需要。青少年心理健康教育的意义教育性原则；促进成长的非指示性原则；整体性原则；必威体育官网网址性原则；平等尊重原则；坚持性原则；艺术性原则；适应个别差异原则。青少年心理健康教育的原则全面渗透、多渠道全方位推进策略；创设良好的心理发展环境策略；发展优先、防重于治的策略。青少年心理健康教育的策略青少年心理健康教育概述 青少年心理发展特点第二部分Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content 青少年心理发展特点新的性需要社会（规范、地位）新的独立性需要心理成熟水平相互加强相互加强过渡性矛盾动荡性社会性 青少年心理教育操作模式第三部分Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content 青少年心理教育操作模式咨询——辅导模式“测评指导? 训练优化? 整体发展”模式发展性心理辅导模式心理教育综合课模式 青少年心理健康教育活动第四部分Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content Please enter the text content 青少年心理健康教育活动包括观察力、记忆力、思维能力、注意力、想象力和创造能力等能力的发展和训练智能方面包括情绪的觉察与认识、情绪的调节、心理疾病的预防以及青春期性生理、性心理教育等情绪方面包括自主独立性、自觉坚持性、勇敢坚强性、和果断性等意志品质的培养，以及克服困难的决心和挫折承受能力的提升等意志方面包括学习动机的激发、良好兴趣的培养、合理休闲的指导和理想与信念的树立等心理活动倾向方面包括综合能力的发展、气质的培养和熏陶、良好性格和行为习惯的塑造与养成等个性特征方面 0102030405青少年心理健康教育活动的教学方法阅读和听故事；多媒体教学；艺术欣赏；联想活动；认知改变；参观访问认知法游戏；工作；测验；讲演；绘画；唱歌操作法专题讨论；辩论；脑力激荡；配对讨论法；六六讨论法；意见箱讨论法哑剧表演；空椅子表演；角色互换；改变自我；双重扮演；魔术商店角色扮演法行为训练；示范；奖赏；惩罚；契约行为改变法青少年心理健康教育活动 一般心理（卫生）问题：通常指由适应引起的负性情绪心理障碍：包括各种神经症与各类人格障碍重症精神疾病心理问题是分层次的学会宣泄（合理：以不伤害别人，能承受为合理）寻求专业的心理帮助遇到心理问题怎么办青少年心理健康教育活动 正常心理状态（常态）不平衡状态（偏态）不健康状态反社会行为（犯法、不