草房子优秀课件两篇.pptxVIP

曹文轩，1954年生于江苏盐城。74年就读北大中文系，后留校任教。主要长篇小说有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》等。先后获“冰心儿童文学奖”大奖、中国作协第四届全国优秀儿童文学和第四届国家图书奖等。也许，我们谁也无法走出自己的童年……本书作者以自己的童年生活为题材而写的。 《草房子》描写的很多故事都是我童年的生活印记，《草房子》中的桑桑身上就有我童年的影子。——曹文轩 作品写了一个名叫桑桑的男孩在油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。 他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。第一章 秃鹤第二章 纸月第三章 白雀（一）第四章 艾地第五章 红门（一）第六章 细马第七章 白雀（二）第八章 红门（二）第九章 药寮秃鹤最具外貌特征的是谁？ 秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学无端地想起，夜里它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指蘸一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。秃鹤 《屠桥》对尊严的执着坚守超凡脱俗的纸月 她有着乡下孩子少有的灵气和书卷气，却没有一点点傲气，她丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。她让油麻地小学的老师们居然觉得，她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。扑朔迷离的身世、与桑桑的纯真友谊最淘气的是谁？桑桑 他没有穿鞋，两只光脚脏兮兮的；裤子被胯骨勉强地挂住，一只裤管耷拉在脚面，而另一只裤管却卷到了膝盖以上；褂子因与人打架，缺了纽扣，而两只小口袋，有一只也被人撕得只有一点点连着。桑桑，桑乔校长的儿子，家住在油麻地小学里。面对病魔，战胜病魔，对生死的最初体验最与众不同的是谁？杜小康 家境富裕、班长、红门、自行车 对于杜小康来讲，无论走到哪一天，他也不会忘记在芦荡度过的那几个月——那是一个荒无人烟的世界。天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、鸭子、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿……这一切，既困扰、折磨着杜小康，但也在教养、启示着杜小康。…… 杜小康是坐在那里咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的，由大芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目。 直面生活大起大落，用坚强的意志，面对现实，重新生活。力气最大 的是谁？ 这是邱大最大的儿子，一个长得很精神的男孩，大额头，双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了，是一个有大力气的男人。细马最固执的秦大奶奶 以后的日子里，她就在“被人发现在艾地里、被人抬走、又被人发现在艾地里、又被人抬走”这样一个循环往复的过程中一日又一日的度过。白雀 蒋一轮桑桑骑自行车片段 这真是练车的好地方，到处是草垛，桑桑稳不住车把了，那草垛仿佛有吸引力一般，将他吸引过去，他就会连车带人斜靠到它松软的身上。…… 《草房子》是一个美好的所在，他让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活， 也许我们永远不会经历那些人事变迁，生离死别，但是从这些孩子和老师身上，从他们在厄运中的相扶、困境中的相助，孤独中的理解、冷漠中的默默温馨中，我们感动着，感动于荡漾在作品中的悲悯情怀。感动成长与苦难相伴，才显得丰盈饱满而富有生机。 感动着他们身上散发的人性美，情感美。谢谢小时学会DISC小时学会DISC老师教你2分享人：XXXHi，大家好！我是XXX李海峰知名培训师 职业经理人性格分析 青年创业标杆人物投缘你有没有感觉跟某些人很不顺眼却对某个人看你有没有感觉跟同事相处不融洽跟领导的沟通不顺畅了解自己你想不想看懂别人快乐幸福你想不想工作、生活更恭喜！你来对地方啦！我将带大家2小时学会DISC首先，我们要懂点…行为风格理论1、行为 VS 情绪你的行为会影响自己的情绪，也会影响别人的情绪2、认识 VS 了解认识不等于了解。只有了解人，才能激发TA。3、付出 VS 投入管理付出不如激发投入。学会DISC将有效提升我们对人的敏感度！对人的敏感度有3个层面：识别管理运用你了解TA的类型你知道TA想要的你知道什么是TA需要的行为风格研究是基于2研究方法的科学性人的行为有倾向性个基础小游戏请两手十指交叉握好看看哪只手的大拇指在上面右手大拇指在上：说明左脑发达，事业成功；左手大拇指在上：说明右脑发达，家庭幸福；每次握手的情况往往是一样的，说明：研究方法的科学性人的行为有倾向性请回答，这是什么？不限颜色?!小鸡母鸡现在呢?这个时候呢?建立坐标轴，才能清晰描述事物鸡蛋圆形气球圆形鸡蛋鸡蛋句号句号圆形鸡蛋圆点句号圆形句号……蛋黄DISC正是从两个维度建立起了解人的坐