高中历史教学课件：课件-第2课-西方国家古代和近代政治制度的演变1.pptx

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变主讲人：曹心意名师工作室 赵华栋老师 1.了解古代希腊政治制度的产生条件和类型；认识古代希腊罗马政治制度的特点及局限。2.了解中古西欧的封建制度，从而认识近代西方资本主义政治制度的渊源。3.了解近代西方国家资本主义政治制度产生的背景和不断完善的历程，认识其政体的特征，理解近代西方资本主义政治制度的意义和存在的局限性。学习目标 导入雅典陶片放逐法英国议会大厦 学习目标一：古希腊罗马的政治制度 希腊没有丰富的自然资源，肥沃和广阔的平原，只有连绵不绝的山脉，他们把陆地隔成小块。那种可作为地区合并基础的天然地理政治中心希腊人是没有的。——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 多山少平原；工商业经济；小国寡民城邦一、古希腊政治制度 学习目标一：古希腊罗马的政治制度一、古希腊政治制度1、雅典：民主政治 权力机构产生方式职责公民大会议事会官员陪审法庭全体成年男性公民议员从公民中抽签产生由选举产生从公民中抽签产生，陪审员全体达6000人之众决定国家法律和政策为公民大会准备决议草案，参与国家日常管理大多一年一任，接受监督，随时罢免和审判审理大小案件 学习目标一：古希腊罗马的政治制度一、古希腊政治制度2、斯巴达:寡头政治 权力机构产生方式职责公民大会国王长老会监察官全体成年男性公民名义上是国家最高权力机关世袭继承垄断军事统帅权仅30人，终身任职实际最高权力机关从全体公民中选举产生主持公民大会，审判国王 学习目标一：古希腊罗马的政治制度二、古罗马政治制度1、罗马共和国时期：共和政体 权力机构产生方式职责权力机构产生方式职责一共两人，一年一任，由全体公民选举产生执政官元老院公民大会卸任高级官员组成，终身任职全体成年男性公民担任军事统帅，主持公民大会和元老院，执行相关决议负责向官员提出建议，协调他们的行动罗马最高权力机关，受到高级官员和元老院的限制，带有贵族寡头特征 屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。——塔西佗《编年史》 学习目标一：古希腊罗马的政治制度三、政体实质与异同点相同点不同点实质公民不同程度参加国家政权管理公民大会是最高权力机关部分官员由选举产生，且有任期公民都由成年男子组成雅典为民主制，斯巴达是寡头制，罗马共和国是贵族寡头特征公民大会的权力有所不同无论是希腊城邦还是罗马共和国，公民都是少数。妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治，还受到剥削和多种压迫。 小试牛刀古罗马政治体系中有三个支柱：执政官具有王制色彩，元老院具有贵族制色彩，公民大会则具有平民政制色彩，三种制度精神共处于一个统一的国家体系中。这体现出古罗马政治（ ） A．确立三权分立制度 B．崇尚以法治国C．真正实现君民平等 D．具有早期的共和精神解析：共和主义指认定政治权威最终来自人民同意的原则，拒绝接受君主和王朝统治原则，古罗马政治体系中执政官具有王制的色彩，元老院具有贵族制色彩，部落大会则具有平民制色彩，三者之间相互制约，因此体现正是共和主义特点，D正确；三权分立主要指的是司法、立法和行政之间的分立，古罗马政治体系中并不是这种三权分立，排除A；以法治国强调的是法律，与材料内容无关，排除B；C描述不符合史实，排除。 学习目标二：中古西欧的封建制度一、中古西欧国家制度的特征1.以封君封臣为基本特征（1）以封土为纽带，形成独立王国（2）等级森严，依次主臣关系（3）双向契约（相互权利义务）（4）只对直接领主负责3.中世纪后期新变化（11世纪——15世纪）（1）生产力发展，城市自治（2）王权逐步加强，国家走向统一（3）教会控制加强2.王权和基督教长期并立，教权高于王权 学习目标二：中古西欧的封建制度二、法国：等级君主制1.背景：2.结果：3.意义：法王腓力四世因向教会征税与教皇卜尼法斯八世发生冲突三级会议支持国王，反对教皇，确立了国王有权征税的原则标志着法国进入等级君主制阶段，有利于进一步强化王权 学习目标二：中古西欧的封建制度三、英国：议会君主制1.背景：2.形成：3.意义：13世纪初，英王约翰内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对（1）签署《大宪章》：肯定了国王的合法地位，同时保障教俗封建主的特权，适当照顾骑士和市民的利益。国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会则以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。（2）召开议会：13世纪中后期，议会权力逐渐加强；14 世纪中期，英国进入议会君主制时代 学习目标二：中古西欧的封建制度四、思考探究 材料一：在西欧封建社会，封建君主的王权……实际上处于和贵族、教会、自治的城市等各种相对独立的政治力量和政治权力