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《平行透视与成角透视》教案
大 竹 县 竹 北 乡 中心 小 学 唐 远 山
一 教材分析
《平行透视与成角透视》是人教版义 教育课程标准实验教科书美术七年级的
一个活动 。
本课属于 造“型•表现”学习领域，教学 内容知识量大，逻辑性强，在教材中占有
重要 的位置 。学习本课有益于提高学生的观察能力、审美能力、造型能力，是美术
教学重点。
二 、学生分析
考
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