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幼儿园参观消防队方案 幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严 重和影响广泛的特点。事实证明，教育引导广大教师员工养成规 范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日 静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生，可以 事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。 食堂是幼儿园消防安全防护的重地，为了切实保障广大师幼 人身和国家财产安全，维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国 消防法》、《徐州市消防条例》的有关精神，集合我园的实际，特 制定本预案。 一、可能引起食堂火灾事故的隐患 电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电器设备，天然气泄 漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸假车或其他电器内违规存放物 品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当，门窗管理不 当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。 二、预防措施 1、园长是幼儿园消防安全第一责任人，对本园的消防安全工 作全面负责，根据消防法律、法规，制定本园消防安全管理制度， 落实幼儿园消防安全责任制。 成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理； （六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断 扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打 下良好基础； （七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶 入； （八）扑救固体物品火灾，使用灭火器;扑救液体物品火灾，使 用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水； （九）不得组织幼儿灭火； （十）及时报告主管单位领导； 2、对员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确 使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不堆杂物。 5、食堂落实消防管理责任。 食堂消防安全责任人：张洪祥负责食堂水电门窗天然气的每 日检查、隐患排查并直接向园长汇报。 三、建立快速反映机制。 应急疏散演练组织机构、职责： 总指挥：— 副总指挥：— 成员：— 以上各组的工作人员要树立责任心，当火灾发生时，全体人 员要保持冷静，及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作, 不可袖手旁观等待救援而延误时机，提高应变能力，总指挥如果 不在现场，副总指挥负责指挥，快速妥善地疏散和抢救，对玩忽 职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。 1、现场抢救组职责（—） 发生园内突发事件后，组长马上带领本组人员赶到现场，对 受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医。 2、通讯联络组职责：（―） 发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，按总指挥要 求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系，保证 通讯畅通。 3、现场保卫组职责：（—） 发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，维持现场秩 序，清除无关人员，保证现场救护人员有序进行救护，维护事故 现场的原貌，以备调查组进入调查。 4、事件接待组职责：（―） 发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，接待上级领 导及学生家长，稳定家长情绪，控制现场局面，使家长配合救援 工作。 5、伤患救护组职责：（—） 发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，抢救伤员学， 进行现场及时救护，重者及时送往医院救治，稳定现场人员的情 绪。 四、处理程序 一旦发生火灾，一般按下列程序处理。 1、打“H9”电话报警，同时上报教育局办公室和相关科室。 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)疏散：救人是第一原则，园里消防责任人和各班级教师 应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。 ①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇 静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊 慌造成挤伤、踩伤等事故。 ②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌 的采用低姿势迅速而下，有利条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻， 用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。 ③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可 采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和 室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生，可躲避到二 楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入，并用水浇湿 房门，等待救护人员到来。 ④火灾发生时，一旦人身体着火，应尽快地把衣服撕碎仍掉， 切记能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。 如：旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着 火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (2)物资疏散；火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地 减少损失，防止火势蔓延和扩大。 ①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。 例如：起火点附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受 阻的物资。 ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如：机密文件、档案资 料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。 3、如