部编版语文二年级下册彩色的梦人教版.pptxVIP

第1页/共54页部编版语文二年级下册彩色的梦人教版第2页/共54页小朋友们好！昨晚睡的好吗？有没有做梦？谁来讲讲你的梦？梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文，去看看作者“彩色的梦”是怎样的。第3页/共54页1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.理解课文内容。（重点）4.感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。（难点）第4页/共54页走近作者高洪波　　高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家。第5页/共54页自读提示：1 读准字音，读通句子。2 课文一共有几小节？3 请用“—”画出课文中出现表示颜色的词语。第6页/共54页读一读 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 拉着手 烟囱 苹果般 精灵叮咛第7页/共54页我会认hé píngyùliáo 聊坪盒郁 cōng níngjīngdīng bān咛叮般精囱第8页/共54页读一读聊天 跳蹦 滑过 葱郁 烟囱 精灵 梦境 叮咛 第9页/共54页我会写cǎi 彩音序：C部首：彡结构:左右组词：彩色 彩虹造句：天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。书写指导：左右等宽，第八笔是点，右侧三撇舒展。第10页/共54页mèng 梦音序：M部首：夕结构:上下组词：梦想 梦幻造句：如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实。书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画舒展。第11页/共54页sēn 森音序：S部首：木结构:上下组词：森林 森立造句：森林可以净化地球空气。书写指导：第一个“木”笔画舒展，第二个“木”捺变点，第三个“木”那画舒展。第12页/共54页lā 拉音序：L部首：扌结构:左右组词：手拉手 拉车造句：我和小伙伴手拉手去上学。书写指导：左窄右宽，“立”下横长。第13页/共54页jiē 结音序：J部首：纟结构:左右组词：结果 结束造句：今年，妈妈精心培育的桃树终于开花结果了。书写指导：左窄右宽，第三笔是提，“士”第二横短。第14页/共54页píng 苹音序：P部首：艹结构:上下组词：苹果 苹果树造句：果园里，红艳艳的苹果压弯了树枝。书写指导：第一横稍长，第二横短，第三横最长，竖在竖中线上。第15页/共54页bān 般音序：B部首：舟结构:左右组词：一般 这般造句：燕子犹如天使一般欢快的飞舞着。书写指导：左右等宽，第五笔横不出头，“又”笔画舒展。第16页/共54页jīng 精音序：J部首：米结构:左右组词：精灵 妖精造句：轻盈的雪花漫天飘舞，宛如白色的精灵。书写指导：左窄右宽，“米”的捺变点，“青”横画距离相等，长短不一。第17页/共54页líng 灵音序：L部首：火结构:上下组词：精灵 神灵造句：体育是延年益寿、强身健体的灵丹妙药。书写指导：上小下大，“火”笔画舒展。第18页/共54页字词乐园—近义词、反义词葱郁——葱茏 叮咛——叮嘱近义词葱郁——稀疏 反义词第19页/共54页多音字结空 jié（结伴）jiē（结实）kōng（天空）kòng（空地）第20页/共54页谈天。造句：有空咱们聊聊天。物质透过光线的。造句：通过透明的玻璃窗，我们能看到对面被遮挡的事物。指葱茏。 造句：在葱郁的森林里，有许多可爱的动物。机警、聪明、机灵。造句：小蜜蜂是一种可爱的小精灵，非常勤劳。反复地嘱咐。造句：上学前，妈妈常常叮咛我要好好学习。聊天：透明：葱郁：精灵：叮咛：理解词语第21页/共54页 叮咛 嘱咐辨析词语两个词都有“嘱咐”的意思。叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放心而一再提醒你。①叮咛：我又把船长给我送来的一口袋豆子送给他们，叮咛他们一定要拿来下种。②嘱咐：妈妈嘱咐他路上一定多加小心。造 句：不同点：相同点：第22页/共54页说一说课文主要写了什么？ 这篇课文主要写“我”用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。第23页/共54页“长、圆、硬”交代了 彩笔的形状、质地彩色铅笔排比我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。①拟人句用“有的……有的……有的……”写一个句子。_____________________________________________下课了，同学们有的打球，有的跑步，有的丢沙包.第24页/共54页想一想这些彩色的彩笔都画了些什么？脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！画出了大块的绿草坪，画出了大朵的红野花，画出了蓝得透明的大片天空。第25页/共54页脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝 得 透 明！②破折号表示声音的延长。我们应该怎样读好这句话？