电气控制技术-教学大纲、授课计划.docx

《电气控制技术》 教学大纲 课程信息 课程名称：电气控制技术 课程类别：素质选修课/专业基础课 课程性质：选修/必修 计划学时：180 计划学分：4 先修课程：无 选用教材：《电气控制技术》，吕品主编，2017年，电子工业出版社教材。 适用专业：课程内容集电力拖动基本控制的应用于一体，可供职业教育电气自动化、机电一体化等机电类专业的教学也可作为企业岗位培训课程。 课程负责人： 二、课程简介 本课程在结构上采用“项目”化的体例，全书主要分为三个项目，在项目下又细分若干任务，其主要内容包括：电力拖动基本控制线路及其安装、调试与维修，常用生产机械常见故障诊断与维修，PLC程序设计与应用电路的安装与调试。 三、课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 电力拖动基本控制线路及其安装、调试与维修，常用生产机械常见故障诊断与维修，PLC程序设计与应用电路的安装与调试。 H 2 问题分析 根据职业教育机电类专业改革方案提出的构建综合课程的设想，特设计“电气控制技术”综合课，将传统教材《常用低压电及其基本控制电路》和《机床线路故障排除》有机整合并增加入门级PLC控制项目，有利于加强应用型人才的培养，是一次大胆的尝试。 H 3 设计/开发解决方案 掌握CA6140型车床控制电路的工作原理及运动方式；掌握Z37型摇臂钻床控制电路的工作原理及运动形式；掌握M7130型平面磨床控制电路的工作原理及控制方式。 H 4 研究 L 5 使用现代工具 L 6 工程与社会 学会将相应技术应用于实际生产和社会服务中，为社会做出贡献。 L 7 环境和可持续发展 L 8 职业规范 L 9 个人和团队 学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围。 H 10 沟通 学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作。 M 11 项目管理 L 12 终身学习 学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间。 H 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。 四、课程教学内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 1 电力拖动基本控制线路及其安装、调试与维修 三相异步电动机手动正转控制线路的安装与调试 具有过载保护的接触器自锁正转控制线路的安装与调试 三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路的安装与调试 三相异步电动机位置控制线路的安装、调试与检修 顺序控制与多地控制线路的设计、安装与检修 三相异步电动机降压启动控制线路的安装与调试 绕线转子异步电动机启动与调速控制线路的安装与调试 三相异步电动机制动控制线路的安装、调试 多速异步电动机控制线路的安装与调试 熟悉三相异步电动机手动正转控制线路的电路组成结构；了解相关低压电器的结构原理及选用标准；掌握三相异步电动机手动正转控制线路的工作原理；掌握具有过载保护的接触器自锁正转控制线路的工作原理；了解相关低压电器的结构、原理及选用标准。 60 理论+实操 2 常用生产机械常见故障诊断与维修 CA6140型车床控制的故障排除 Z37型摇臂钻床控制电路故障排除 M7130型平面磨床挖制电路的故障排除 X62W型卧式万能铣床控制电路故障排除 掌握CA6140型车床控制电路的工作原理及运动方式；掌握Z37型摇臂钻床控制电路的工作原理及运动形式；掌握M7130型平面磨床控制电路的工作原理及控制方式；了解桥式整流的工作过程。 60 理论+实操 3 PLC程序设计与应用电路的安装与调试 小车自动往返的PLC控制 剪板机的PLC控制 了解PLC的基本概念；‘熟悉从传统的电气控制到PLC控制的转换；熟悉PLC硬件的构成，各部分的功能；熟悉PLC的软件构成；掌PLC的基本指令；掌握PLC基本程序的编写。 60 理论+实操 梁建华 五、考核要求及成绩评定 序号 成绩类别 考核方式 考核要求 权重（%） 备注 1 期末成绩 期末考试 考试 50 百分制，60分为及格 2 平时成绩 课后作业 3次 40 优、良、中、及格、不及格 3 平时表现 出勤情况 10 两次未参加课程则无法获得学分 注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。 六、学生学习建议 学习方法建议 1.依据专业教学标准，结合岗位技能职业标准，通过案例展开学习，将每个项目分成多个任务，系统化地学习。 2.通过每个项目最后搭配的习题，巩固知识点。 3.了解行业企业技术标准，注重学习新技术、新工艺和新方法，根据教材中穿插设置的相关实例，对已有技术持续进行更新。 学生课外阅读参考资料 《