九年级数学上册244解直角三角形时利用方位角坡角解直角三角形新版华东师大版.pptxVIP

九年级数学上册244解直角三角形时利用方位角坡角解直角三角形新版华东师大版第1页/共15页第2页/共15页A第3页/共15页4．如图，港口A在观测站O的正东方向，OA＝4 km.某船从港口A出发，沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处，此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向，求该船航行的距离(即AB的长)．第4页/共15页5．如图，某公园入口处原有三级台阶，每级台阶高为18 cm，深为30 cm，为方便残疾人士，拟将台阶改为斜坡，设台阶的起点为A，斜坡的起始点为C，现设计斜坡BC的坡度i＝1∶5，则AC的长度是_______cm. 210第5页/共15页第6页/共15页67.5 第7页/共15页D第8页/共15页第9页/共15页第10页/共15页第11页/共15页第12页/共15页第13页/共15页第14页/共15页方法技能：解决方位角有关实际问题时，需在每个位置中心建立方向标，根据方位角的度数．转化到直角三角形中，从而利用锐角三角形函数解题．易错提示：务必把握两点间的主从方位关系，充分利用视线与地面平行，同向标向平行．第15页/共15页感谢观看!