昆虫苏科的学习资料.pptxVIP

昆虫苏科的学习资料;昆虫的特点;用肉眼直接观察昆虫;;放大镜下的昆虫;;;;; 在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成， 每只小眼都是六角形的，不同的昆虫其复眼中的小眼 数目不同，例如，有种工蚁只有一只小眼，蝴蝶有1.2 万～1.7万只小眼。蜻蜓则有1万～28万只小眼，家蝇 有4千只小眼，每只小眼只能看到物体的一部分，整个 眼睛看到的物体就像一个拼凑物。昆虫的复眼虽有很多 的小眼组成，但它们的视力很差，只能看到几米外的物 体，但是对于移动物体的反映却很灵敏。 ;苍蝇这样的复眼有什么作用？;;;　　蝴蝶的翅本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样是膜质、透明和无色的，但它们的翅面上密密地覆盖着一层粉末。如果我们用手摸一下这种翅，就会显出透明的一块。这些粉末在放大镜下观察，是些像鱼鳞似的小东西，昆虫学上将其称为鳞片，每个美丽的鳞片上都有一个小柄，像鱼鳞似的镶嵌在翅簇上的鳞片窝里，每个鳞片有几十条到一千多条脊纹，这些脊纹在光照下闪烁出美丽光芒。;蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。;蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。;;构造奇特的蟋蟀：“耳朵”长在足的内侧。;　　昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。如蝉的耳朵长在腹部第二节附近，夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间凹处，雄蚊和蚂蚁的听觉毛发在触角上，螳螂的听觉毛发在尾须上。蟋蟀的耳朵则是长在前足内侧。;蝴蝶的触角 天牛的触角 ;;蝗虫的触角 蚕蛾的触角 ;;苍蝇的触角呈具芒状;腮状的触角;; 昆虫的头部都有一对触角，昆虫的触角像“天 线”能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。不同种类的昆虫，“天线”的形态也各不相同，蟋蟀，蝗虫的触角呈“丝状”，蚂蚁的触角呈“膝状”，蝴蝶的触角是“棒状”，雄蛾的触角呈“羽毛状”；天牛的触角是“鞭状”。昆虫的触角就像电视机上的天线，触角的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征。 ;昆虫的“嗅觉”很灵敏，科学研究表明：昆虫头上的触角就是它们的“鼻子??。;昆虫的触角只是有“嗅觉”作用吗?;昆虫的足;苍蝇的脚;蚜虫和它的天敌——草蛉;;;蚜虫刺吸植物的汁液的;;;草蛉——灭虫能手 ;;草蛉;草蛉卵;草蛉卵;草蛉幼虫;草蛉成虫; 草蛉的成虫和幼虫都能捕食蚜虫以及其他危害农作物的小虫，尤其是幼虫十分擅长捕食蚜虫，素有“蚜狮”之称。 其口器外形像两把镰刀，左右和上下分别合成刺吸式构造。 草蛉捕食蚜虫，它把蚜虫的体液吸干后，还会把蚜虫的空壳粘在自己的背上作为伪装，成了披着蚜壳的“狮子”。 ; 蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。;科学概念： 1.昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。 2.蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛，苍蝇的眼睛是复眼。 3.科学研究表明昆虫头上的触角是它们的鼻子，这个鼻子能分辨各种气味，比人们的鼻子灵敏得多。 4.草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。我们可以在10倍放大镜下看清蚜虫的肢体，蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼。 ;一、填空。 1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（ ）组成，这些其实是（ ）。 2、蝇的眼睛是（ ），由许多（ ）组成。 3、蟋蟀的“耳朵”在足的（ ）侧。不同的昆虫的触角形状（ ），研究表明昆虫头上的触角就是它们的（ ）。它们嗅觉很（ ）。 4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（ ），蚜虫的大小如（ ）。蚜虫的天敌是（ ）。;判 断;连线：;1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 　　2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 　　3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉 　　4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 　　5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 　　6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 　　7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生