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初中生物八年级上册生物试卷试题讲评;1、易混知识点的区分
2、知识体系的构建
3、解题方法、思维的训练
4、答题策略和技巧的运用;1.出题范围:八年级上册
2.试题难度:适中
3.高分率:(22/47)46.8% 及格率(42/47) 89.4%
4.丢分严重的题目:选择题:3、9、10、20、24
第二卷:33.(3)(4) 36(3)(5)
5.分析丢分严重的题目特点:
(1)知识点比较综合的题目
(2)思维含量要求比较高的题目
(3)能做对,因非智力因素失分的题目;1、自主查找测试中的错误题目,使用红笔在旁边加以改正,并且分析出现错误的原因。
2、标出不会或难以理解的问题,以便后面进行师徒互助交流。
3、结合课本,对出现问题的相关知识点进一步学习理解。; 师徒间交流出现的错误或者是难以理解的问题,互问互讲。;3下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是( )
A用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉
B蚯蚓身体由许多体节组成,靠近环带的一端是前端
C蚯蚓在光滑的玻璃板上比在粗糙的纸上蠕动的快
D实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表;2、蚯蚓的运动器官是; 实验者为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓体壁上涂了一层凡士林油脂,蚯蚓将( )
A、运动更快 B、运动更慢
C、运动情况不变 D、死亡;10.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )
A、学习行为 B、社会行为
C、取食行为 D、争斗行为;;群体内部往往形成一定的组织
成员之间有明确的分工
有的群体还形成等级;下列各项中具有社会行为的有 ( )
A、个体户养殖的一群鸡
B、在一片森林筑巢的鸟类
C、分工各不相同的狒狒
D、一块棉田里所有的棉铃虫;9.伸肘时,肱二头肌、肱三头肌的运动状况是( )
A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
C肱三头肌收缩,肱二头肌收缩
D肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
;(1)当[1]处于收缩状态,[2]处于舒张状态时,完成了人体______动作。(2)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态。(3)由以上实例说明___________________。; 当你在体育课上双手抓住单杠且身体下垂时,你的肱二头肌和肱三头肌的状态是?
;20、酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物,下列对应关系,不正确的是( )
A、酵母菌——酿造啤酒
B、乳酸菌——酿造醋
C、酵母菌——做馒头
D、乳酸菌——制酸奶;酵母菌(真菌)——
乳酸菌(细菌)——
醋酸杆菌(细菌)——
棒状杆菌(细菌)——
霉菌(真菌)——
; 24、利用酵母菌酿酒时,一开始通入空气。其结果是( )
A、酵母菌大量死亡,酒精减产
B、酵母菌数量不变,酒精增产
C、酵母菌数量增多,酒精减产
D、酵母菌数量增多,不产生酒精;
葡萄糖
;利用酵母菌制酒时,如果开始先通入一段时间的空气,然后隔绝空气,其结果是( )
A、酵母菌数量增多,不产生酒精
B、酵母菌大量死亡,产生少量酒精
C、酵母菌数量增多,产生酒精
D、酵母菌数量不变,产生酒精增多
; 对于知识点比较综合的题目,
解题方法:;大气中的二氧化碳; 1、生态系统能量的源头是什么?
2、怎样输入生态系统的?
3、能量流动的渠道是什么?
4、能量流动的过程是怎样的?
;探究酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度;草履虫; 对于思维含量比较高的题目,
解题方法:;气囊
臼齿发达、消化管长、盲肠发达
芽孢
夏天温度适宜,利于细菌真菌的生长繁殖; 对于简单的题目,解题方法:;检测;1.在生态系统中,能量流动具有什么特点?
2.能量流动和物质循环的关系是什么?;草履虫;界、门、纲、目、科、属、种
;感谢观看!
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