2022年连云港市东海县教师招聘考试试题及答案.docx

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2022年连云港市东海县教师招聘考试试题及答案 单选题 1、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的()。 A、墨子 B、公孙龙 C、老子 D、孟子 【答案】D 2、学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于()水平。 A、组织 B、反应 C、接受 D、性格化 【答案】B 3、我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;正式实行的第一个现代学制被称为()。 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制 【答案】B 4、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。 A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 【答案】A 5、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略 【答案】A 6、“试误说”是由()提出来的。 A、苛勒 B、杜威 C、桑代克 D、班杜拉 【答案】C 7、侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法()。 A、给予治安管理处罚 B、承担民事责任 C、追究刑事责任 D、给予行政处分 【答案】C 8、学校教育的基础是()。 A、教师 B、学生 C、班级 D、课程 【答案】D 9、从事教师工作的人必须具备比较系统成熟的专业理论知识和()。 A、专业能力 B、专业品德 C、专业水平 D、专业技能 【答案】A 10、分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的()阶段。 A、发现问题 B、理解问题 C、提出假设 D、验证假设 【答案】B 11、测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为()。 A、一种量值 B、一种题型 C、某种题型 D、多种题型 【答案】A 12、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是()。 A、平行管理 B、常规管理 C、民主管理 D、目标管理 【答案】A 13、进入()以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。 A、17世纪 B、18世纪 C、19世纪 D、20世纪 【答案】D 14、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】C 15、对人的身心发展起主导作用的是()。 A、遗传因素 B、社会环境 C、教育活动 D、自然环境 【答案】C 16、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。 A、导向原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、教育的一贯性原则 【答案】B 17、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。 A、均衡发展 B、先慢后快 C、先快后慢 D、先慢后快又慢 【答案】C 18、“教师让学生学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出()的发展观。 A、注重学生的可持续发展 B、注重学生的全面发展 C、注重学生的非智力因素的发展 D、注重学生的智力因素的发展 【答案】A 19、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。 A、动力 B、前提 C、条件 D、基础 【答案】A 20、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。 A、儿童早期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】A 21、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。 A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体 C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来 D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志 【答案】B 22、信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。 A、1~2 B、20~40 C、60~70 D、70~80 【答案】B 23、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。 A、高智商者其创造性也高 B、高创造者必有高智商 C、低创造性者必有高智商 D、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系 【答案】D 24、制约课程设计的主要因素有()。 A、社会 B、设计者 C、社会、知识和儿童 D、政治、经济和文化 【答案】C 25、在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。 A、课程计划 B、课程实施 C、课程评价 D、课程设计 【答案】B 26、社会自我基本成熟的时期在()。 A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、少年期 【答案】D 27、教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑

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