2020年云南旅游职业学院大数据技术专业和软件技术专业单独招生考试大纲【模板】.pdf

2020年云南旅游职业学院 大数据技术专业和软件技术专业 单独招生考试大纲 为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实 施意见》（国发﹝2014﹞35号）精神，加快推进高职（专 科）院校分类考试，深化高职院校招生改革，更好地培养 适应经济社会发展的高技能人才，根据《云南省 2021年高 职（专科）院校单独考试招生报考工作通告》和《云南省 高等职业教育考试招生改革实施方案（试行）》（云招考 ﹝2015﹞4号）要求，为进一步明确任务，落实责任，认 真做好高职(专科)院校单独考试招生，确保招生工作公开、 公平、公正，结合学校实际情况，特制定本大纲。 第一部分 普通高中毕业生单招大纲 第一章 总 则 一、适用对象 本大纲适用于云南省申请报考云南旅游职业学院单独 招生的普通高中应（往）届毕业生。 二、考试性质 按本大纲进行的考试系选拔性考试，其考试成绩将作 为云南省普通高中应（往）届毕业生升入云南旅游职业学 院学习的录取依据。 三、考试形式及分值 普通高中毕业生参加高职单招依据学业水平考试量化 成绩，参考学生综合素质评价择优录取。学业水平考试量 化成绩以2020 年底前取得的最好成绩为准。 1.报考计算机信息管理和软件技术专业的考生，根据报 考人数、学业水平考试量化成绩，按照招生计划2.5倍的比 例，需参加职业适应性测试，满分值为200 分，按照普通 高中学业水平考试量化成绩+职业适应性测试 考生综合成 绩的原则，统计考生综合成绩。 2.学业水平考试成绩使用等第量化分(A等20 分、B 等 16分、C 等 12 分、D 等8分)，满分值为220 分，各科目 量化成绩不设权重，总分相同各科目排位顺序为：语文、 数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生 物、信息技术及通用技术。 第二章 职业适应性测试要求及细则 一、大数据技术专业 （一）考核目标 根据大数据技术专业人才培养目标和学生未来从业的 行业特性，本专业的职业适应性测试采用网络直播面试进 行，主要考查考生在职业意识、职业潜质两个方面是否基 本具备本专业学习要求。 （二）考核要求 结合大数据技术专业特点，提出以下考核要求： 1.职业意识方面。学生对报考大数据技术专业（职业） 的认知和态度，主要包括学生对专业的了解程度、兴趣爱好、 职业价值观、职业性格与报考专业（职业）的匹配程度。 2.职业潜质方面。学生学习及将来从事大数据技术专业 （职业）所应具备的潜能，主要包括语言表达能力、数理逻 辑能力、空间判断能力、形态知觉能力、资料处理能力、动 作协调能力、艺术表现能力、人际交往能力及身体条件的专 业适应性。 （三）职业适应性测试的内容及评价标准 1.职业适应性测试（网络直播面试）内容 职业适应性测试分自我介绍、命题问答（时间控制在 5 分钟以内）和能力展示（时间控制在5分钟以内）三个环节。 （1）自我介绍：要求考生做一段简短的自我介绍，考查 学生的体态、举止、沟通能力、普通话表达能力、临场应变 能力。 （2）命题问答：每个考生回答 2 道问题，问答题全部 是开放性题目（主观题，无标准答案），主要考察考生的汉 语语言表达能力、思辨能力、逻辑思维能力、应急处理能力 和知识掌握程度。 （3）能力展示：包括才艺展示（如唱歌、跳舞、乐器、 体育运动等）、对大数据技术专业的认知（学生对计算机的 组成结构及工作原理、应用领域、基本操作、常用工具软件 的掌握情况），考生自行选择其中一项进行展示即可。 2.职业适应性测试（网络直播面试）评价标准 评价项目 指标要素 分值 1.体态、举止 自我介绍 2.亲和力及沟通能力 （40 分） 3.普通话表达能力 4.临场应变能力