Unit 10 Mocky’s Store Lesson 1 Can I help you（教学设计）北师大版（三起）英语四年级下册1.docx

Unit 10 Mocky’s Store Lesson 1 Can I help you? 教学目标 ? ? 1.知识目标: ? ? 1)?能认读单词“store, ?a bag, a clock ,a watch, a football, a cap, ”。能用Can I help you ?询问客人需要什么,用“I want …”的句型来表达“我想要什么”;用“Do you have …?”的句型询问他人是否有某物。 ? ? 2)能用所学的句型进行简单的购物。 ? ? 3)初步认读课文句子,理解课文内容。 ? ? 2.能力目标:能利用所学的词汇和句子到商店买东西,提高综合语言运用能力,解决实际生活中的问题。 ? ? 3.情感目标:学生能喜欢开口说英语,用英语进行买卖。 学情分析 ? ? ?学生在四年级上学期曾经接触过购物用语,如How much? Here is the money.等。故事中的一些词汇在以前的教学中也有所接触,例如:camera, hat. watch等。?句子:I want a ……?Do you……? What are you doing? 等在以前的教学中也用过,为学生理解本单元的故事奠定了基础。 重点难点 ? ? 1.?能用所学的句型进行简单的购物。 ? ? 2.?理解课文内容。 ? ? 教学难点:在情景中正确使用购物用语Can I help you? ? ? ? I want a ……. ?? ? ? Do ?you have one???Yes, I do. Here you are.进行购物。 教学过程 【讲授】　Lesson　1　Can　I　help　you？ ? 一.Warm up ? ? ? Play the game :“Now let’s stop!” ? 二.Enjoy the story: Mocky’s store. ? ? ?(一).Presentation ? ? ?利用Mocky’s store 展现本课的单词,以旧带新,引出新词。 ? ? ?T:Mocky has a store, Let’s go to Mocky’s store. What does he have in the store? ? ? ?引出单词football, bag ,watch, clock. cap, umbrella等。 ? ? ??(二).Leary to say. ? ? ?1.?情景导入 ? ? ??教师带上头饰,扮演Mocky。I’m Mocky. Good morning. Can I help you? ? ? ??引导学生说出I want a...... ? Do you have one? ? ? ??Mocky: Yes, I do. Here you are. ? ? ?1.?学生观看教学视频,并回答:Who comes to Mocky’s store? What does she want? ? ? ?2.??Practice the dialogue in groups. ? ? ?(三)Listen and read. ? ? ?1.?教师设置问题情境,学生带着问题观看录像。 ?? ? a.?Who comes to Mocky’s store ? ? ? ?b.?What does LuLu want to buy? ? ? ?c.?What does Danny want to buy? ??????? ? ? ?2.Repeat. ? ? ?3.Read together. ? ? ?4.Role play the story in groups ? 三.Practice: ?My store. ? ??1.介绍store 中的物品,复习本课所学的单词。 ? ??2.设置情境,让学生分别扮演售货员与顾客进行购物: ? ??This is My store. Welcome to My store .Can I help you? ? 四.Sum up ? ??1.?引导学生复习本课购物句型。 ? ??2.?评价各小组活动表现情况。 ??五.Homework: ? ??1.?Read the story to your family or friends ? ??2.??Role play the dialogue with friends