- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
六 南州六月荔枝丹
课文分析
《南州六月荔枝丹》是我国著名老科普作家贾祖璋写的一篇科学小品文。文
章准确、翔实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运,对荔枝的习性、产地、栽培
史等做了一般性介绍,并对我国荔枝生产的未来充满了信心,充分体现了科学的
严谨。它不仅有一般说明文简明准确、条分缕析的特点,更重要的是作者综合运
用了多种说明手法,尤其是引用手法的突出运用,使文章增添了诗情画意,充盈
着文学艺术之美,使人获得科学知识的同时还得到了感情的陶冶和艺术的享受。
全文可分为两部分。
第一部分(第1-第10 自然段),分三个层次说明荔枝的形态和果实。这一部
分采用了由外到内的说明顺序。
第一层(第1 自然段),以小学学习《荔枝图序》时向老师质疑为引子,引出
“荔枝”这个话题。这样开头既亲切活泼,又能引起学生的学习兴趣。引用白居
易《荔枝图序》的诗句,既使读者对鲜荔枝的形态有了初步印象,又为后文阐释
与白居易对荔枝的不同看法提供了依据,还为下文分项介绍荔枝提供了总纲。
第二层(第2-第5 自然段),主要写荔枝的外部形态(外壳、颜色、果形、大
小)。第2 自然段作者先承接上文,对白居易“壳如红缯”的说法提出异议,认
为“缯是丝织物,丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的”,然后用果树学的术语加以
科学说明。第3 自然段说明“成熟的荔枝”的颜色。为了使读者对荔枝的颜色有
更深切的认识,作者引用了“绛囊”、“红星”、“珊期珠”这些比喻,引用了古人
描写荔枝的诗句,不仅把荔枝的颜色写得鲜明、生动,而且初步揭示了对荔枝颜
色的疑问。第4 自然段说明荔枝的果形,先总体介绍各种形状,然后由蒂部到顶
端及两侧具体介绍,井然有序。第5 自然段介绍荔枝的大小,作者用了列数据和
举例子的方法,真实可信。
第三层(第6-第10 自然段),主要写荔枝的果实(膜、肉、核、花)。第6 自
然段作者先对白居易“膜如紫绡的说法提出异议,认为白居易“把壳内壁的花
纹误作膜的花纹了”,应该是“壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜”;第7 自然段又对
白居易“瓤肉莹白如冰雪”的说法再次提出异议,认为“瓤肉”实际不是肉,而
是“膜”发育而成的“假种皮”,“真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那层
膜”,同时,还附带介绍了干荔枝的颜色,这样就从另一个侧面回答了文章开头
的疑问:第9 自然段用简洁的语言对荔枝核(种子)的形状、色泽、种类作了具体
说明;第 10 自然段介绍荔枝的花,荔枝的花从内容上说不属荔枝的果实,但花
与果实分不开,有花才有果,所以在此一起介绍。这一层里,第8 自然段介绍了
荔枝的贮运,贮运不属果实的范畴,但贮运主要是为了保持荔枝果肉的鲜美,与
果实关系甚密,所以放在“肉”后一并介绍。
第二部分(第11-第14 自然段),主要介绍荔枝生产的有关情况。
第11 自然段写荔枝的产地分布,用“海南岛和廉江有野生的荔枝林”,证明
荔枝原产于我国;用南越王向汉高祖进贡荔枝,证明荔枝的栽培在我国至少有两
千年以上的历史。第12 自然段用现在知道的13种讲荔枝的古书,特别是蔡谱,
有力地说明荔枝原产地在我国。第13 自然段为说明荔枝“喜温暖”的习性,“成
都、 福建是它生长的北限”,作者列举汉武帝、宋徽宗和文徵明诗中的顾氏与荔
枝间所发生的故事,说明前人因酷爱荔枝而欲北移,但均未成功,并寄期望于科
学的发展,能够使荔枝将来北移。第 14段引用苏轼的诗句,古诗今用,意在说
明今天我们发展荔枝生产,目的在于要造福于广大劳动人民。
本文的表达技巧是:
作为科学小品,课文具有以下写作特色。
一、清晰、合理的说明顺序
课文采用了先主后次、由表及里、从实到虚的逻辑说明顺序。
从全文看,先介绍荔校的生态特征,后介绍荔枝生产的相关情况,是先主后
次、先实后虚的顺序。
在介绍荔枝的生态特征时,由壳到膜到果内到核,是按照由表及里的顺序介
绍的。
二、多种说明方法的综合运用
课文为了准确、生动地介绍荔枝,作者综合运用了多种说明方法。
1.打比方。运用打比方的方法,能使被说明的事物形象更加生动。如把荔枝
比作“绛囊”、“红星”、“珊珊珠”,把成片的荔枝林比作“飞焰欲横天”、“红云
几万里”,把一些稀奇的荔枝品种的形状比作“细长如指形的,‘龙牙’、圆小如
珠的‘珍珠’”,等等。
2.列数据。运用列数据的方法,能使事实确凿,更具说服力。如介绍荔枝
您可能关注的文档
- 重庆市第十一中学2023届高三第三次测评物理试卷含解析.pdf
- 2023年职业健康安全卫生职业病防治考试题库含答案.pdf
- 人教版数学二年级上册期末测试卷精品【b卷】.pdf
- 2021春一年级数学下册 冀教版 期末复习测试卷15套(付,80页).pdf
- 中考名著《西游记》阅读练习题(必威体育精装版整理精华版含答案).pdf
- 某理工大学生物工程学院《细胞生物学》考试试卷(2912).pdf
- 2023年护士个人总结(通用15篇).pdf
- 2021-2022学年河南省辉县市一高高三3月份模拟考试生物试题含解析.pdf
- 人教统编版六年级上册语文第二单元达标测试试卷A卷.pdf
- 2023年中央电大建筑工程项目管理考试试题.pdf
- DB34T 1466-2023 居住建筑节能设计标准.docx
- DB34T 1389-2011 规模猪场高致病性蓝耳病综合防控技术规范.docx
- DB34T 1605-2018 茄子制种技术规程.docx
- DB34T 1488-2011 氨制冷系统压力管道安装监督检验规程.docx
- DB34T 1364-2011 饲料中甲基睾丸酮的测定-高效液相色谱法.docx
- DB34T 1488-2020 氨制冷系统压力管道安装监督检验规程.docx
- DB34T 1163-2010 政府信息公开服务规范.docx
- DB34T 1480-2011 三潭枇杷无公害栽培技术规程.docx
- DB34T 1434-2011 抗虫和耐除草剂玉米Bt176及其衍生品种实时荧光PCR检测方法 .docx
- DB34T 1396-2011 大米色选机规程.docx
文档评论(0)