部编版七年级语文上册 散步 新课件.pptx

步San Bu初中语文人教版七年级上册散 壹学习目标 学习目标学会在生活中的小事中感受亲情之美，培养尊老爱幼的品格。学习文章巧妙的构思，体会文章朴实而耐人寻味的语言风格。12 贰字词与常识 人物介绍莫怀戚（qī ）（1951年6月3日~2014年7月27日），重庆人，笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。1982年毕业于四川大学中文系，1980年开始文学创作。其中一篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》 背景资料《散步》写于1985年。写此文之前，作者确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历，里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致，但作者当时并没有产生创作动机。后来，作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知：在美国人眼里，中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的，而这在美国是不可想象的。作者听后感慨不已，他开始重新审视这一看起来很陈旧的民族遗产，于是也就有了写作的念头，创作了此文。 字词积累委屈嫩芽霎时信服wěi qūnèn yáshà shíxìn fú 水波粼粼各得其所shuǐ bō lín língè dé qí suǒ 字词积累各得其所：信服:分歧:取决:一霎:两全:粼粼:原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。 叁感知课文 请用简洁的语言，概括一下这篇散文讲了一件什么事？ 分歧母亲走大路大路平坦儿子走小路小路有趣我（责任重大） 走大路走小路孝顺委屈儿子疼爱孙子，满足他的想法结果:走小路善良 慈爱 爱幼乖巧带入课文 带入课文1、你喜欢文中的谁？他们有什么性格特点？（从文中找出原句品析）示例：互敬互爱、珍爱亲情、尊老爱幼2、通过对四个人物的描写，你体会到这是一个什么样的家庭？ 问题答疑1.“我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这几句话有什么深刻含义？这几句话把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现,并且为下文“我”背母亲埋下伏笔,其中“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”是一个对称句,表明年老的母亲非常信服“我”,就像“我”小时候信服她一样,这句话表明,随着母子年龄的变化,依赖感也发生了转化。 问题答疑2. “我的母亲又熬过了一个严冬”，句中的“熬过”一词有什么表达作用？“熬”有“忍受，艰苦支持”的意思，“熬过”形象地写出了母亲在漫长的严冬里，在身体和精神上所遭受的苦难，表现了母亲的坚强，流露出“我”的欣慰。 问题答疑3.祖孙发生分歧，我为什么感到责任重大？祖孙发生分歧，“我”若处理好了，全家高高兴兴；若处理不好，全家不愉快，破坏家庭和谐，所以“我”感到责任重大。 问题答疑4.“她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼。”这句景物描写有怎样的作用？本题运用景物描写作用分析法来分析。“金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”描绘了一幅清新明丽的田园风光图，这分明是春天和生命的召唤，写出了“小路有意思”的内涵，也衬托出母亲愉快的心情。 问题答疑5.怎样理解结尾“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话的含义？“世界”这个词是大词小用，写出了中年人所肩负的承前启后的重大责任。“我”背上的母亲，代表着过去，妻子背上的孩子代表着未来，这重大的责任中年人应该责无旁贷地承担起来。这个带有象征意味的句子，写出了作者的使命感，深化了文章的主题，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 肆品味语言 速读课文，找出文中的对称句，体会这样写的妙处。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。增加内涵，耐人寻味；句式整齐，富有美感；互相映衬，增强情趣 伍拓展延伸 谈感悟即兴创作，展示分享亲情就在我们每个人的身边，只要我们用心感受，就会体会到那份浓浓的爱。根据你对亲情的理解，用几句话来表达你的感受。 语文精品课件散文诗二首七年级上册 人教版 1．知识与技能目标：学习本文用意象表达感情及借物喻人的写作方法。2．过程与方法目标：通过小组合作，品味文章的精美语言，体会文中浓浓的母子情。3．情感态度与价值观目标：培养健康高尚的审美情趣和审美能力。三维目标 一个婴儿即将降临人世，他问上帝：“他们说，明天就要把我带到地球上去了，可是，我是那么弱小，那么无助，我该怎么办呢？”上帝慈祥地说：“放心吧，孩子，我已经选定了一位天使，她正满心欢喜地等待着你的降临，并且，她会用一生一世的爱无微不至地关心你、照顾你，直到生命的终结。”这位天使是谁呢？对，是母