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部编版四年级语文上册第二单元大单元教学设计
第二单元-单元解读
【单元主题】
“问”是人类认知世界,认识事物 ,获取新知的一种最基本方式,而
进 “问”的思维发展 ,会 进 “学 ”的质量 的提升 ,思维能力的发展 。本单元
旨在通过教学,唤醒学生与生俱来 的问题意识 。
1.从题 目入手 •问出课文主 旨
2.从词句着眼 •问出文字 内
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