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Unit 3 Is this your pencil?Section B 1a-1f
Topic: Things in the classroomLanguage goals: Identify ownership Target language: Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn’t. What’s this in English? It’s a pen. How do you spell it? P-E-N
Period 3
Pen, pen, show me your pen.Ruler, ruler, show me your ruler.Eraser, eraser, I have an eraser.Pencil, pencil, I have a pencil.Key, key, this is my key.Book, book, that is your book.Backpack, backpack, that is her backpack.Watch, watch, it is his watch.One, two, three, look after our things.Lets chantReview
b__s__b__llw__tchc__mp__t__r g__meID cardNew wordsReviewaaaauoee
keyn__t__b__ __kr__ngpenb__gRevieweooonote + nook=notebookai
Game: Who has the best eyes? 谁的眼睛最亮?
ReviewAsk and answer questions.eraserruler schoolbagpencil sharpenerdictionaryanWhat’s this/that in English?Spell it ,please.
Match the words with the things in the picture. 将下列单词与图中物品匹配。SectionB1a
1. baseball ___ 2. watch ___ 3. computer game ___ 4. ID card ___ 5. key ___ 6. notebook ___ 7. ring ___ 8. pen ___ebhaigcd9. bag ___f
Ask questions about the things in the picture.用图中物品进行问答。1b结对活动PAIRWORK
A: What’s this?B: It’s a computer game.A: How do you spell it?B: C-O-M-P-U-T-E-R G-A-M-E.A: What’s this?B: It’s a watch.A:B: W-A-T-C-H.Spell it, please.
A: What’s this?B: It’s a baseball.A: How do you spell it?B: B-A-S-E-B-A-L-L.A: What’s this?B: It’s an ID-card.A: How do you spell it?B: I-D C-A-R-D.
A: What’s this?B: It’s a pen .A: How do you spell it ?B: P-E-N. A: What’s this?B: It’s a key.A: How do you spell it?B: K-E-Y.
A: What’s this?B: It’s a ring .A: How do you spell it ?B: R-I-N-G. A: What’s this?B: It’s a notebook.A: How do you spell it?B: N-O-T-E-B-O-O-K.
1. baseball 2. watch 3. computer game 4. ID card 5. key 6. n
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