小学语文骨干教师培训.pptVIP

0109 201308271138 第一讲 读书——语文教师一种自觉行为习惯 读书使人进步，读书使人成长，读书使人提高 （一）读书能提高我们教师自身的文化品位 （ 二）读书能使我们更新思想，开阔眼界，增长智慧 (1)、文学类阅读书目 ——影响世界的五十部文学作品 1、荷马史诗、2、伊索寓言、3、被缚的普罗米修斯、4、源氏物语、5、神曲、6、巨人传7、莎士比亚全集8一千零一夜9、堂吉诃德10、伪君子11、鲁滨逊漂流记12、浮士德13忏悔录14雪莱诗选15拜伦诗选16傲慢与偏见17、海涅抒情诗选18、红与黑19巴黎圣母院20、欧也妮?葛朗台21安徒生童话选22、上尉女儿23、死魂灵24、大卫?科波菲尔25、 基督山伯爵26、茶花女27、简:爱 28、呼啸山庄29、包法利夫人30、父与子31、哈克贝利?费恩历险记32、罪与罚 33、羊脂球34、泰戈尔诗选35、神秘岛36、战争与和平 37、安娜.卡列尼38、福尔摩斯探案集39、萌芽40、契诃夫小说选41、苔丝 42、牛虻43约翰?克里斯朵夫44、母亲45、变形记46、静静的顿河47、钢铁是怎样炼成的48、飘49、麦田里的守望者50、老人与海（百年孤独复活 ） (2) 教育教学细节类阅读书目 １、苏霍姆林斯基《给教师的建议》 ２、马克斯?范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》 ３、帕尔默《教学勇气》 ４、佐藤学《静悄悄的革命》 ５、肖川《教育的理想与信念》 ６、朱永新《我的新教育之梦》 ７、张文质《唇舌的授权——张文质教育随笔》 ８、刘良华《教育自传》 ９、刘铁芳《守望教育》 １０、吴非《不跪着教书》 １１、王丽《中国语文教育忧思录》 (3) 教育综合理论类阅读书目 1、雅斯贝尔斯：什么是教 2、杜威：民主主义与教育 3、卢梭：爱弥尔 4、尼采：查拉图斯特拉如是说 5、柏拉图：理想国 6、布鲁姆：走向封闭的美国精神 7、金生鈜：理解与教育 8、石中英：知识转型与教育改革 9、刘铁芳编：新教育的精神——重温逝去的思想传统 10、傅国涌编：过去的中学 11、刘云杉：学校生活社会学 12、弗莱雷：被压迫者教育学 13、纽曼：大学的理念 14、蔡元培教育论集 15、《走近爱因斯坦》 16、…… (4)发展性阅读 (西方经典) 1、亚里士多德：尼各马科伦理学 2、黑格尔：哲学史讲演录 3、丹纳：艺术哲学 4、康德：道德形而上学原理 5、巴赫金：陀斯妥也夫斯基诗学问题 6、海德格尔：存在与时间 7、阿伦特：人的条件 8、史怀泽：敬畏生命 9、莎士比亚悲 10、索福克勒斯：安提戈涅、俄底普斯 11、康巴乌斯托夫斯基：金蔷薇 12、福柯：规训与惩罚 13、陀斯妥也夫斯基：卡拉马佐夫兄弟、罪与罚 14、帕斯卡尔：思想录 15、罗尔斯：正义论 (5)中国作品 1、论语 2、庄子 3、红楼梦 4、鲁迅全集 5、钱理群：心灵的探寻 6、刘小枫：拯救与逍遥 7、李泽厚：美的历程 8、邓晓芒：灵之舞 9、叶秀山：美的哲学 10、李泽厚：中国思想史论 （6）“读”有益电视网络作品。 如对话、面对面、文化访谈录、杨澜访谈录、鲁豫有约、海外好的影视作品……教育博客、教育在线论坛 读书是一种习惯，一种意识，往大一点儿说，是一种生命形态。有志于语文教育事业的老师们，来读书吧。 第二讲 写作语文教师一种基本的教学能力