《蟋蟀的住宅》教学设计.docx

《蟋蟀的住宅》教学设计 【教学目标】 1. 学习课文，认识“蔽”、“慎”等7个生字，会写“蔽、搜”等13个生字，正确理解“慎重、有哪些信誉好的足球投注网站、随遇而安”等词语的意思。 2. 抓住蟋蟀住宅的特点，进行语言训练的同时，引导学生热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣，增强保护大自然的意识。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵5、6自然段。 【课前准备】 1. 课前发动学生搜集有关蟋蟀生活习性、特点的图片、文字资料。 2. 放大的蟋蟀图片。 3. 每生准备一张白纸。 【教学过程】 第一课时 一、看图激趣，揭示课题 1. （老师拿出准备好的蟋蟀图片）同学们认识它吗？ 板书：蟋蟀 2. 这小家伙虽小，但人缘特好，