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教 学 工 作 计 划 2013年8 月2 8 日
四年级学生美术基础较好,在绘画中构图饱满,色彩运用大胆,
学生基础知识 想象丰富,工艺制作一般 ,并且有一定的欣赏能力,上课师生双向
教学开展较好。
基本技 能 智力状 存在 问题:
况及学习情感 的简 1 . 各班绘画
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