第4讲 古诗鉴赏（身世家国、咏史怀古 ）-初中文言文知识梳理与中考高频考点及答题技巧.pptxVIP

趣味导入 第4讲主讲人：诗歌鉴赏（四）身世家国 咏史怀古 目录CONTENT（一） 身世家国主题诗歌01 岳飞（二） 咏史怀古主题诗歌02 文天祥03 杜甫01 金陵02 乌江 身世家国主题诗歌 1.抓题眼,定基调2.明作者,判风格3.找意象,知主题4.对注释,补信息5.绘画面,品情感2.地点3.景物细节1.时间（天、季节、年）4.人物及人物关系5.思想感情（积极/消极）6.词语含义7.实写/虚写8.修辞9.表达方式（记叙、抒情等） 少时爱读兵书、习武有天赋。少年时代20岁39岁四次从军，力主抗金，收复建康。屡立战功，“撼山易，撼岳家军难！”追击敌军至朱仙镇，被12道金牌召回。随后被诬陷杀害。 例题精讲满江红岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙（què）。【注释】此词写于靖康耻（靖康元年，金兵攻陷汴京，徽宗赵佶、钦宗赵恒被俘北去，北宋灭亡）之后，南宋刚刚建立之时。陈迁辉在《白雨斋词话》中说：“千载后读之，凛凛有生气焉。” 例题精讲满江红岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。所见：山河破碎百姓流离悲切心痛所忆：南北转战千里所思：抓紧时间为国出力渴望报国对历史：耻辱对敌人：赶走、痛恨对未来：重新出发、期待得胜而归渴望报国杀敌、建功立业、收复失地，报国的信心、乐观主义精神。 1．对这首词的语句的解说，不恰当的一项是（ ）A．开头三句写作者倚栏远眺，在一片风雨凄迷中，作者仿佛看到了中原人民在金兵铁蹄蹂躏下辗转呼号的惨境，以致于“怒发冲冠”。B．“三十功名尘与土，八千里路云和月”两句写自己已30多岁，建立的一些功业已化为了尘土，不被重视，只留下当年披星戴月转战千里的回忆。C．“驾长车”句写自己要驾着战车向敌军猛攻，要把敌人的要塞贺兰山踏破缺口，践为平地。D．“壮志”句中的“壮志”与“笑谈”是互文，突出地表达了作者对金统治者侵扰罪行的切齿痛恨。B三十多年来虽已建立一些功名，自己认为如同尘土微不足道。不是不被重视。 2．对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）A．这首词音调激越，风格豪迈悲壮，为我们勾出了一位硬骨铮铮、忧国忧民的英雄形象。B．全词分四层抒发了“壮怀”：回顾往昔战斗岁月，激励自己继续奋斗，国耻未雪，臣恨难灭；消灭敌人，收复失地；统一江山，朝拜皇帝。C．上阕结尾“莫等闲”句已成为激励人们珍惜青春年华，早当奋发有为的千古箴铭；下阕结句把“朝天阙”当作自己的最高理想，流露出的忠君思想则是不足取的。D．这首词语言朴实粗犷，掷地有声，很好地表达了悲愤激越的情感。C收复河山是岳飞的最高理想 身世家国诗分析自身遭遇百姓国家（国君）外敌态度议论抒情的词句 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ） A. 开篇说中原战乱不堪，沦为异族统治区，自己稳坐江南，已不想过问中原沦陷之事，表达出超脱旷达的胸怀。B．“漫读”一联，写往事如梦，怀疑过去的事好像是上辈子发生的，表现了往事难以忘却。C．诗人以古代两位寒士自喻，表达安贫乐道、不与世俗合流的风骨气节。D．诗歌尾联劝大家不要因寒冷而沮丧，春天已然来临，未来还有希望。 辛酉立春 吕本中中原扰扰尚胡尘，坚坐江南懒问津。漫读旧诗如昨梦，却疑往事是前身。 子桑自了经时病，原宪长甘一味贫。 刺忍雪寒君莫病，土牛花胜已迎春。A练1【注释】①作者南渡后官至中书舍人，上书言恢复大计，触犯秦桧等主和派，被弹劾免官。②子桑与原宪均为《庄子》中出现的人物，皆富有个性，生活清苦。注释中诗人上书希望收复旧土，回到中原的，作者很忧心，想要为国出力，但无奈被奸臣阻挠，无力施展。流露出报国无门的激愤。 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是( )A.第一句诗人以轻松语气书写被扣押时的生活，表现出随遇而安的情怀。B.第二句写诗人在海上漂流数日以后，再一次回到了长江口的艰险经历。C.末两句诗人以“磁针石”比喻忠于宋朝的丹心，表明自己要回到南方，再兴义师，重整山河的决心。D.诗人触景生情，抒写了自己心向南宋，不回南方誓不罢休的坚定信念，表达自己对祖国的热爱。扬子江[宋]文天祥几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。A练2 【注释】文天祥在赣州知州任上，以家产充军资，起兵抗元，入卫临安，不久任右丞相