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二年级下册数学思维拓展强化训练100题
二年级数学思维拓展强化训练90题
1、将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立( )+( )-( )=( )
2、将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立( )+( )-( )=( )
3、将3、
4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。( )+( )=( ) ( )-( )=( )
4、将1
5、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。( )+( )=( )+( )=( )+( )
5、把2、4、
6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的( )里,使等式成立,每个数只用一次。( )+( )-( )=( ) ,( )+( )-( )=( )
第二周
1、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉( )人。
2、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩( )盏日光灯。
3、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想到( )中情况。
4、○+△=26,△,+△+○=30,△=( ),○=( );
5、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。猎人最后到达目的地走得路程有多少千米?
第三周
1、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=( )
2、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?
3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。
4、△+△+△=12,△+○=10,△=( ),○=( )
5、找规律填数:4、8、12、1
6、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( )
第四周
1、19路公交车经过2站后车里有乘客25人,到第3站下车了4人,上车了7人,到了第4站上车了5人,下车了3人,现在公交车里有( )人。
2、已知△+○=30,○=△+△,△=( ),○=( )
3、从62、27、5
4、73、38、28、46中选出合适的数填空。( )+( )=( )+( )=( )+( )
4、5个草莓的重量相当于一个杏的重量,3个杏的重量相当于一个桃的重量,( )个草莓的重量是一个桃的重量。
5、△+△+☆+☆=14,,△+△+△+☆+☆=16,△=( ),☆=( )第五周
1、1+2+3+4+5+6+7+8+9=
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=
2、强强和小华打了2小时乒乓球,每人打了( )小时。
3、一筐苹果吃掉一半后,把剩下的拿出一半放在盘子里,这筐里还
剩10个苹果。原来筐里有多少个苹果?
4、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下?
第六周
1、小军从自己的零花钱里给希望小学捐款,捐出15元后还剩下一半。小军原有( )元零花钱。
2、李亮今年4岁,是姐姐年龄的一半,姐姐的年龄是哥哥年龄的一半。哥哥今年( )岁。
3、小朋友共要栽10棵水果树,栽好苹果树的一半后还剩7棵。要栽苹果树( )棵。
4、张老师给小朋友发小奖品。小红花发了一半后还剩10朵,五角星发了一半后还剩4颗。张老师准备的五角星和小红花共有( )
5、妈妈买回来8个苹果,买来的梨子的一半是4个。妈妈共买回来( )个水果。
第七周
1、小朋友排成一列,从前往后数,小光站第3个,从后往前数,小光站第7个,问:这一列一共有多少人?
2、一排小朋友一共14人,排在亮亮后面的有4人,排在亮亮前面的有多少人?
3、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳。鸭妈妈左边有7只小鸭,右边也有
7只小鸭,问:一共去了多少只鸭
4、大家去春游。从前面数,平平是第20个,从后面数,红红是第8个,已知红红的前一个是平平,这一队共有多少人?
5、买回来12个苹果,其中有两个是青的,其余都是红的。把它们排
成一排后,从前往后数一个青苹果排在第4;从后往前数另一个青苹果在第5。两个青苹果中间有多少个红苹果?
第八周
1、妈妈买回来一篮子苹果,吃了15个后篮子里还剩下5个,问篮子里原来有多少个苹果?
2、李老师布置给王芳30道数学题。王芳第一天做了几道,第二天又做了几道,她把剩下的数一数还有11道,问王芳两天一共做了多少道?
3、哥哥和弟弟每人都有10块糖,哥哥给了弟弟2块。问现在哥哥比弟弟少几块?
4、芳芳和军军都在看一本书,芳芳看了40页,军军看了41页,问谁剩下的多?多几页?
5、孙老师给幼儿园小班的24个小朋友发面包,每人1个,结果还多26个面包。问孙老师一共拿来了多少个面包?
第九周
1、期中考试,芳芳语文得了95分,明明需增加5分才和芳芳同样多,
明明语文得了多
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