部编版一年级上册语文《比尾巴》教学设计教案(含教学反思).docx

部编版一年级上册语文《比尾巴》教学设计教案(含教学反思) 《比尾巴》教学设计 一、教学目标 知识与技能： 1.认识12个生字和3个偏旁，包括“长、比、巴、把”等4个字。 2.流利地朗读、背诵课文，学会分角色朗读。 3.了解一些动物尾巴的特点。 过程与方法： 通过演示、讲述、朗读和补充资料等方法让学生感受动物尾巴的特点。 情感态度和价值观： 激发学生喜爱动物的情感。 二、教学重点 识字、写字、朗读课文、背诵课文。 三、教学难点 正确、流利地朗读课文、背诵课文，掌握问话的语气。 四、教学方法 交流法、阅读法、资料补充法。 五、课前准备 多媒体课件、相关资料。 六、课时安排 1课时 七、教学过程