广东省广州市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案).docxVIP

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PAGE 6 PAGE 5 广东省广州市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.《 》将自2021年4月15日起施行。它的颁布和实施起到一个里程碑的作用,标志着我国生物安全进入依法治理的新阶段(????) A.中华人民共和国动植物防疫法 B.中华人民共和国生物安全法 C.中华人民共和国民法典 D.中华人民共和国危险品检疫法 2.中国共产党成立100周年庆祝活动标识如右图,活动标识由党徽、数字“100”“1921”“2021”和光芒线组成,生动展现中国共产党团结带领中国人民 、牢记使命、艰苦奋斗的百年光辉历程(????) A.不忘初心 B.团结奋进 C.共圆中国梦 D.民族复兴 3.青少年要远离毒品。以下正确的做法是??????? ①不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友 ②在娱乐场所或在外游玩时,食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料 ③正确对待困难和挫折,提高抗挫折能力。遇到挫折和烦恼,同教师或家长倾诉交流,寻求长辈们的帮助,及时化解心中的矛盾 ④选择有益于身心健康的娱乐方式,不断充实自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.我们正在青春成长,下列青少年做法和想法正确的是(????) A.小娟与小柳合作制作法律手抄报,小娟直接指出小柳没有创意,版面设计有问题.品味太差,就连她的思想都有问题。对同学直言不讳,小娟认为这就是批判精神 B.小华坚持每天写日记,检视自己的不足,积极调整和端正自己的行为,做更好的自己 C.中学生小德喜欢标新立异,穿奇装异服,妈妈苦口婆心反复教育,但小德认为自己长大了,可以独立思考决定自己的所有事情 D.敏敏在地铁车厢内拿出一包泡椒凤爪,津津有味地吃起来,并把骨头吐在车厢内 5.下图中显示“我”的情绪是(????) A.快乐 B.愤怒 C.悲伤 D.害怕 小鼎在校园里看到小福遭受暴力欺凌,并为此感到愤怒。据此回答下列小题。 6.小鼎感到强烈的愤怒,他马上向老师反映,寻求帮助。这表明(????) A.情感是人最高级的精神需求 B.情感影响我们的选择,驱使我们做出行动 C.情感与我们想象力有关 D.情感的积累发展是生命成长的唯一体现 7.小福受到暴力欺凌后,感到很难过。他决定加强锻炼、增强体质,提高防范意识,以避免再次受欺凌。这启示我们(????) A.美好情感是在社会交往、互动中自然引发的 B.任何情况下,负面情感都可以转变为成长的助力 C.只要经常体验负面情感,我们就可以实现梦想 D.负面情感体验尽管不美好,但是有时候对成长有意义 8.1952年秋,在抗美援朝的上甘岭战役中,年仅17岁的女卫生员王清珍负责护理坑道中的20多名重伤员,她除了给伤员喂水、喂药、喂饭,带动伤员共同深情歌唱《我的祖国》,抚慰战士们对祖国和亲人的思念,激发了信心和斗志。这说明,传递情感正能量就要(????) ①主动影响外部世界②形成共鸣 ③创造有意义事件④只能唱歌 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.小明是初一的新生,第一次住校,生活自理能力也比较差。同宿舍的其他同学都参加过夏令营,觉得小明什么都做不好,总是令宿舍扣分,大家都有点排挤他,不和他玩。小明应该(????) A.谁也不理,都是他们的错 B.学会理解和包容他人,学会与他人友好相处 C.等待其他人主动来和自己做朋友 D.努力学习,争取考上好的高中,其他的事情都不重要 10.钟南山院士给全国中小学生寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。这教育我们(????) ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系 ②只有维护好集体利益,个人利益才有保障 ③集体应该充分尊重和保护个人利益 ④保障集体利益是每个人的责任 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11.在实验课上,每个学习小组就所做实验得出的结论与全班同学一起分享、交流,使大家都对课本知识有了更深层次的理解。这说明(????) A.要懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 B.集体成员之间要交流互鉴,合作学习,共同提高 C.在集体生活中,要有关怀与友爱之心 D.在集体生活中,每个人都享有不同的发展机会 12.未成年人要健康成长,需要社会各方面对未成年人的保护。同时,未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力。下列属于自我保护的是(  ) ①未成年人进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响 ②未成年人自觉与社会各方面的保护配合,依法维护自身的合法权益??? ③未成年人认真学习未成年人保护法以及其他法律知识,自觉守法,依法自律??? ④学校认真贯彻执行未成年人保护法,保

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