探究质量守恒定律（课件）.pptxVIP

老师：XXX班级：XXX实验：探究质量守恒定律 本讲PPT内嵌1个高清视频，点击按钮 即可播放，使用时可删除本页。红磷燃烧前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验内容典型例题课堂练习 实验内容 实验内容实验目的：探究化学反应前后物质的质量关系提出问题：猜想与假设：参加反应的各物质质量总和=生成的各物质质量总和物质发生化学变化的前后，参加反应的各物质的质量总和会等于生成的各物质的质量总和吗？设计实验：实验方案一：红磷燃烧前后质量的测定实验方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验内容设计实验：实验方案一实验方案二红磷燃烧前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验内容实验用品：实验方案一：红磷、细沙、锥形瓶、带孔橡胶塞、玻璃管、气球、托盘天平、药匙、酒精灯、打火机实验方案二：铁钉、硫酸铜溶液、锥形瓶、托盘天平托盘天平红磷硫酸铜溶液铁钉 实验内容方案一实验步骤：(1)在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一小堆干燥的红磷。在锥形瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个小气球，并使玻璃管下端能与红磷接触。将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上用砝码平衡，记录所称的质量m1。 实验内容(2) 取下锥形瓶，将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧，并将红磷引燃。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，记录所称的质量m2。方案一实验步骤： 实验内容方案一实验视频： 实验内容实验现象及分析：现象：(2)气球先变 后变 。(1)红磷燃烧产生大量 ；白烟大小表达式：称量结果： m前 m后＝反应前反应后磷 + 氧气 五氧化二磷点燃P ＋ O2 P2O5点燃 实验内容方案二实验步骤：(1)在锥形瓶中加入适量稀硫酸铜溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净，将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量m1。 实验内容(2)将铁钉浸到硫酸铜溶液中， 观察实验现象。待反应一段时间后溶液颜色改变时， 将盛有硫酸铜溶液和铁钉的锥形瓶放在托盘天平上称量， 记录所称的质量m2。比较反应前后的质量。方案二实验步骤： 实验内容方案二实验视频： 实验内容实验现象及分析：现象：表达式：称量结果： (1)溶液由 色变为 色。蓝浅绿(2)铁钉表面有____色物质生成。红＝m前 m后铁 + 硫酸铜 → 铜 + 硫酸亚铁197.5Fe ＋ CuSO4 → Cu ＋ FeSO4 实验内容实验结论：参加反应的各物质的质量的总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律 典型例题 典型例题1.如图，它是通过测定红磷燃烧前后质量的变化来探究质量守恒定律。试回答： (1)称取反应前装置的总质量； (2)红磷燃烧时可观察到的现象是_____________； (3)锥形瓶底部放一层细沙的目的是____________ _____________________； (4)实验中观察气球的变化是_____________； (5)待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，天平的指针______________(填“偏左”“偏右” 或“在分度盘中央”)，该实验说明____________________________________________________________。产生大量白烟不均匀，使瓶底炸裂先变大后变瘪在分度盘中央参加反应的各物质的质量和等于反应后生成的各物质的质量和防止瓶底受热 典型例题2. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，下列说法不正确的是（ ）A．乙是反应物 B．反应后物质甲的质量为13gC．物质丙可能是该反应的催化剂 D．参加反应的甲和丁的质量比为1：4A 课堂练习 课堂练习1.在化学反应前后，肯定不会变化的是（ ）①原子数目，②分子数目，③物质的状态，④物质的质量总和，⑤物质种类，⑥物质的体积，⑦元素种类 A．①④⑦ B．①③④ C．①④⑥ D．②④⑦2.在化学反应2A+B=C+2D中，12gA与18gB恰好完全反应生成2gD，则生成C的质量为（ ）A．4g B．14g C．18g D．28gDA 课堂练习3.某有机物与氧气充分反应，有机物+氧气