《证券投资实务》课程思政内容.docx

《证券投资实务》 课程思政内容 课程思政是指通过课程建设和课堂教学对受教育者进行思想政治教育的过程。课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。一定意义上影响甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。课程思政的形式是将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。 课程思政指的是在专业课教学中融入思政教育的内容，它不是纯粹的思政课程，所以需要寻找专业课内容与思政教育的合理的结合点。结合本课程理论特点，主编建议如下。 一、德育培养与课程思政 本课程结合专业知识的案例教学，使学生在具备股票、债券、基金等投资工具理论知识、专业能力的基础上，达到思想道德要求。引导学生立德成人、立志成才，树立正确世界观、人生观、价值观，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 二、党的二十大与证券投资 党的二十大报告是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言，是新时代新征程党和国家事业发展的行动指南，是引领百年大党铸就新伟业的铮铮誓言。在党的二十大报告中，对证券行业提出了多项要求，要把二十大精神融入到证券投资实务的课程中，汇总如下： 党的二十大报告提出“坚决维护国家安全和社会稳定”，聚焦到证券行业，是要守住不发生系统性金融风险底线。合规稳健经营是证券行业长足发展的根基，也是证券公司业务拓展和创新发展的基础。 党的二十大报告提出“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。”加强金融科技在金融领域运用、提升数字金融服务能力是金融行业新命题，从证券行业出发加强人工智能、大数据、云计算、区块链等新技术与业务的深度融合，全面升级金融科技体系，从被动响应向主动赋能升级，从满足业务基础功能需求向局部推动功能创新升级，从过去由科技主导、与业务较为割裂向科技与业务共创升级，从依赖外部、分散建设，向自主研发、实现整体布局规划升级。 党的二十大报告提出“支持加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。”既要聚焦引入更多的中长期资金，吸引境外长期资金配置中国资产，支持国内大循环，也要懂境外规则、善用境外规则，进一步融入全球资本市场，为实体企业在全球范围内优化资本要素的配置，以资本为纽带，畅通国内循环与国际循环的连接点。这就要求我们证券行业基层部门以营业部为起点加快自身专业能力建设，坚持以客户为中心，积极推进财富管理转型，加快资产管理业务发展，更好满足老百姓多种多样的理财需求。 党的二十大报告提出“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”抓党建、促发展，从证券行业基层工作出发推进二十大报告精髓，引领证券行业从营业部层面的制度流程建设，将二十大精神嵌入到经营、管理、风控合规、考核激励、廉洁从业、行为规范的各个环节，推动形成证券行业基层发展的新格局。 深入学习领会党的二十大精神，全面系统学、突出重点学、联系实际学，贯彻落实到工作实践中，坚持“培养什么人，是教育的首要问题”。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才。 二、课程思政内容指引 序号 具体位置 内 容 思政意义 1 第1章 证券投资的原则 爱国主义情怀、树立正确的价值观 2 第1章 庞氏骗局 防范风险、防骗 3 第1章 风险测评 防范风险、防骗，二十大精神 4 第1章 股神的午餐 树立远大理想、树立正确的价值观 5 第1章 开户 认真做事、工匠精神 6 第2章 世界第一只股票 了解历史、提升历史使命感和责任感 7 第2章 中国股份制改革 认识社会主义制度的优越性，二十大精神 8 第2章 基金 进行合理的资产配置、树立正确的投资理财观 9 第3章 投资衍生工具 风险控制、了解自己的风险承受能力，增强金融安全意识。 10 第3章 对冲 证券投资中的风险防范 11 第3章 中国大陆市场权证遭遇疯狂炒作 防范风险、防骗 12 第4章 证券收益与风险 证券投资中的风险防范 13 第4章 乌龙指 证券投资中的风险防范、工匠精神 14 第5章 证券市场 关心国事，培养大局意识 15 第5章 经济危机 认识社会主义制度的优越性，二十大精神 16 第5章 我国多层次的证券市场 关心国事，认识中国经济改革措施 17 第5章 中国证券市场的发展 关心国事，认识中国经济改革措施 18 第5章 上交所异常交易行为经典案例 防范风险、防骗，