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时间状语从句 ;思考什么是状语？;什么是状语从句？;状语从句
状语从句同副词，介词词组等作状语一样，用于修饰谓语，说明谓语动作的时间，地点，方式，手段，条件，程度，比较，原因，目的，结果等
I get up at 6:00
It is dark
I get up when it is dark;状语从句种类;时间状语从句;时间状语从句的引导词：
when（当……时候）,
while（当……时候）,
before（在……之前）,
after（在……之后）,
till/ until（直到）,
as soon as （一……就……），
as（当……时,一边……,一边……）等引导。
;when/while/as的用法 - when;延续性动词和非延续性动词
英语中，动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短，可分为延续性动词和非延续性动词。
延续性动词表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。
如：learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。
如：open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow, buy等。;2.while 意为“当……时”“在……期间”，引导的时间状语从句中，从句必须是延续性动词（表示一段时间），常用于进行时态。
Father was cleaning the car while I was playing computer games.
当我正在玩电脑游戏时，爸爸正在清洗汽车。
Darren was having a class while Kangkang was climbing a mountain.
当康康在爬山时达伦在上课。
;注意：while 也可以作并列连词，表转折对比关系，
相当于but，译为“然而”。
例如：
I like listening to music, while my brother likes doing sports.
我喜欢听音乐，而我的兄弟爱好运动。
;1. Jack came in ____?we were doing our homework.
A. while B. although?? C .until D. where
2. I’d like to study law at university?____ my cousin prefers history.
A. when B. while C. for D. whether;3.as 引导时间状语从句，表示“边……边……”，“当.....的时候”，(1)表示两个动作同时发生（同一时间）.as从句的动词是延续性动词。
The students took notes as they listened. 学生们边听课边做笔记。
We always sing as we walk. 我们总是边唱边???。
(2)表示某事发生的过程中另一事发生.（一先一后）
As he was speaking ， there was a loud explosion.
正当他在说话的时候，出现了一声巨响.
As he was sleeping,a thief entered his room.当他正在睡觉时，小偷进来了; 如果从句动作和主句动作同时发生，并且从句动作为延续性动词时，when，while，as 可以互换使用。
例如：
1. When /While /As we were dancing, a boy came in.
（dance 为延续性动词）
2. When /While /As she was making a phone call, I was writing a letter. (make为延续性动词)
;练一练;2.before/after;3. till/until 用法 ;3. till/until 用法 ;练一练;练一练;as?soon?as 一……就……，引导时间状语从句。用来表示主从句的动作是紧接着发生的。 as soon as 在引导时间状语从句中，主语用一般将来时,从句用一般现在时。（主将从现原则）
I will call you as soon as I arrive in Shanghai.
我一到上海就给你打电话。
例：
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