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第一课时;学习目标;你知道这是哪里吗?;天 安 门;mén ;我多想去看看; 请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。;;;一口咬掉牛尾巴。;熟字
组新词;选字组词; 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。;非 常;读了课文后,你知道了什么?;观察课本插图,找出跟插图对应的自然段吧!;观察课本插图,找出跟插图对应的自然段吧!;; 妈妈/告诉我,沿着/弯弯的小路,就会/走出天 山。遥远的北京城,有一座/雄伟的天安门,广 场 上 的/升 旗仪式非 常 壮 观。我对妈妈说,我多想/去看看,我多想/去看看! ; 妈妈 告 诉 我,沿 着 弯 弯 的 小 路,就 会 走 出 天 山。;不能乱丢垃圾;( )的小路 ;说一说:“弯弯”还可以形容什么?; 妈妈 告 诉 我,沿 着 弯 弯 的 小 路,就 会 走 出 天 山。;遥 远 的北 京 城,
有 一 座 雄 伟 的 天 安 门,
广 场 上 的升 旗 仪式 非 常 壮 观。;哪里有一座雄伟的天安门?;新疆;天安门;遥 远 的 北 京 城,
有 一 座 雄 伟 的 天 安 门;广场上的升旗仪式 ; 国旗向着太阳升起,象征着祖国欣欣向荣,广场上人山人海,场面:;广场上的升旗仪式非常壮观。;;▲我多想去看看,我多想去看看!; 妈妈/告诉我,沿着/弯弯的小路,就会/走出天 山。遥远的北京城,有一座/雄伟的天安门,广 场 上 的/升 旗仪式非 常 壮 观。我对妈妈说,我多想/去看看,我多想/去看看! ;běi;一、辨字组词。
广( ) 北( )
厂( ) 比( )
门( ) 京( )
们( ) 凉( ) ;二、连一连。
弯弯的
宽宽的
雄伟的
壮观的;学习目标;(课后第2题); 第1自然段中“我”指的是谁?; 请同学们拿起课本,和老师一起读一读我们上节课学的第1自然段吧!; 妈妈( )我,沿着( ),就会( )。遥远的( ),有一座( ),广场上的升旗仪式( ),我对妈妈说,( ); 今天,我们要走近另外一位小朋友,看看他的心愿是什么?;爸 爸 告 诉 我,
沿 着 宽 宽 的 公 路,
就 会 走 出 北 京。;( )的公路 ;宽宽的 。
宽宽的 。;yáo yuǎn de xīn jiānɡ
yǒu měi lì de tiān shān
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhejié bái de xuě lián;我 对 爸 爸 说,
我 多 想 去 看 看,
我 多 想 去 看 看!; 多么雄伟壮观的北京城,多么圣洁美丽的天山,让我们再来读读课文,表达出心里的期待吧!;弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄 伟 的天安门 壮观的升旗仪式;仿照上面的短语,说说图中的景物。;仿照上面的短语,说说图中的景物。; 我多想去台湾看看,看一看美丽的日月潭。;;;guǎng;; 课文以第 人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的 去看天安门广场的升旗仪式,北京城的孩子想去遥远的新疆看 的雪莲,抒发了少年儿童 的美好心愿。;天安门广场升旗仪式的时间
天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上公布。执勤的国旗护卫队员,在升旗前列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规定每天日出时间升旗,以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出时间有变化,升旗时间也随之变化。;描写祖国壮丽山河的诗句;会当凌绝顶,一览众山小。
——唐·杜甫《望岳》;一、照样子,填词语。;二、仿写。; 三、你想去哪里呢?请你写一段话表达自己的愿望吧。
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