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常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
新修订小学语文教学教案
语 文 教 案
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Chinese Lesson Plans
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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
二年级语文教案 | Chinese Lesson Plans
教案实用文本
二年级语文:26 《蜘蛛织网》(教学设计)
教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科 ,只有具备了一定的语文知
识 ,掌握了必备的语法知识 ,才能有条件去学习其他学科 ,本教学设计资料适
用于小学二年级语文科目 ,学习本教材的学生可以提高 自身技能,本文档是按
照教材进行修订编写 ,可以放心的进行教材使用。
一:导入新课
师:小朋友们,我们昨天在童话森林中看到了一只小蜘蛛,
今天我们要再去拜访这只蜘蛛,想和它做朋友的小朋友请跟大朋
友一起穿过叮当的随意门,下面小朋友们打开课本 94 页。看看
我们的蜘蛛朋友今天做成了一件什么事?你是从哪看出来的?
二.学习最后一段。
蜘蛛高兴地坐在网中,捉着飞来的小虫。
师:谁喜欢读这一段话的。
师:哪个小朋友能把蜘蛛的心情读出来的。(根据学生水平
确定朗读人数)
小朋友们读得很好,但大朋友很不明白,你们是怎么知道蜘
第 1 页
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
二年级语文教案 | Chinese Lesson Plans
教案实用文本
蛛的心情的,是不是小蜘蛛悄悄告诉你的?
(引导学生说出”高兴”这个词)
用自己喜欢的语气读读最后一段。
创设情境,学习 1—4 自然段
小蜘蛛真是勤劳,不知道它的这张网是怎么织成的,我们一
起看看去。
出示第一张图。
师:小朋友觉得刚才你们看这张图好看吗?
大朋友也觉得很好看,不过,大朋友总觉得缺少了一点什
么?
对了,缺少一些声音,如果再给这幅图添上有动听的.有感
情的声音那就更好了!下面我们要给第一个片断配音。
(小朋友自由读课文)
师:我们的配音员都准备好了吗?有信心当好配音员的小朋
友请举手。
师:请问**小朋友,你有信心成为最棒的配音员吗?那你
第 2 页
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
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