人教版道德与法治七年级下册-7.2-节奏与旋律.pptxVIP

共奏和谐乐章 之节奏与旋律念长相思，长相思。若问相思甚了期？除非相见时。 节奏与旋律 成功目标长相思，长相思。若问相思甚了期？除非相见时。长相思，长相思。若把相思说与谁？浅情人不知。思1.把握好自己的生活节奏，积极主动地融入集体之中，树立起大局意识。2.能够处理好各种角色的关系，坚持集体主义，反对小团体主义3.知道我们生活在多个集体中，学会扮演好各种角色，正确认识小群体的作用。 成功学习我们同时属于多个集体，在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 长相思 每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏与集体的旋律存在不和谐时，我们需要调整自己的节奏。 当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色的责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 长相思长相思 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 成功量学黛眉收，翠鬟流，恹损芳波一段愁。愁时梦未休。山浮浮，水悠悠，欲问行云何处留。有人天际头。思 什么是小群体？课本69页相关链接（了解即可） 志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。彼此相互接纳，相互欣赏。在小群体中体会到归属感和安全感。在小群体中更容易相互理解、沟通，共通交往学习，增长才干。 当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。集体中的小群体 小群体中如果沾染所谓的“江湖义气”，会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。我们需要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 在集体生活中，我们面对矛盾和冲突，解决问题的过程，是我们学习过集体生活的经历，也是促进集体和谐发展、健康成长的过程 成功示学小组展示并讨论朝也愁，暮也愁。叶落花飞触处愁。人前难语愁。立时愁，坐时愁。挨到三更有梦愁。明朝打点愁。思 长相思课堂总结 成功用学一重山，两重山， 山远天高烟水寒， 相思枫叶丹。菊花开，菊花残， 塞雁高飞人未还， 一帘风月闲。1、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时( C?? ) A、个人利益高于集体利益B、任何时候都没有个人利益C、要自觉维护集体利益D、集体利益服从个人利益 长相思2、关于小群体，下列认识正确的是（ D ）①所有小群体都是优秀的②志趣相投、个性相似的同学容易组成小群体③在小群体中能够找到自己的位置，体会到归属感和安全感④与同伴更容易理解和沟通A．①② B．③④ C．②③ D．②③④ 长相思人初静，风偏横。落叶秋窗眠不定，一床浑是病。愁魂冷，悲啼凝。瘦得新来羞对镜，对时心要硬。人初静，风偏横。落叶秋窗眠不定，一床浑是病。愁魂冷，悲啼凝。瘦得新来羞对镜，对时心要硬。思黛眉收，翠鬟流，恹损芳波一段愁。愁时梦未休。山浮浮，水悠悠，欲问行云何处留。有人天际头。成功思学如何正确处理集体利益与个人利益的关系？ 谢谢聆听念