医院临床药师培训全科专业临床药师培训计划.docxVIP

医院临床药师培训全科专业临床药师培训计划 根据卫健委《临床药师全科专业培训大纲》的要求，结合本院实际情况，制定本培训计划。学员培训时间为1年。以下对各个培训环节提出相应的培训目标和要求，对学习内容作出规范和指导，以加强培训效率和质量。 一、培训目标 学员应掌握审核评估处方或用药医嘱、药物重整、用药监护、药物咨询和患者用药教育以及抗感染药物临床应用和管理等方面具备基本药学服务能力，掌握 抗感染药物和慢病药物治疗方案设计与评估、药品风险评估和药学监护等临床药师专业知识与技能，具有参与临床药物治疗和为患者提供用药教育与咨询服务的能力：通过全面、系统、严格的一年临床培训，受培训药师按计划完成培训任务并接受考核，掌握全科临床药师基本知识与技能，具有参与临床药物治疗的基本能力: 1、了解感染病学相关的基础和临床理论，能够阅读和分析与感染性疾病相关的实验室检查、病理学检查、影像学检查结果的报告； 2、掌握常用抗感染药物临床应用的专业知识与技能，熟悉抗感染药物临床应用监测方法和管理规定，熟悉相关控制指标和计算方法； 3、熟悉常见感染性疾病及慢病指定学习病种药物治疗方案评估、药品风险评估和药学监护等临床药师基本技能，学会制定上述指定学习病种临床药物治疗监护计划，并能够独立开展临床药学监护工作，内容包括：医嘱分析及审核、处方及医嘱点评、抗菌药物管理、药物治疗方案的制定及优化、治疗药物重整、药学查房及问诊、治疗风险评估、用药教育及指导、药物咨询、药学门诊或医药联合门诊、ADR/ADE/ME 监测评价上报及处置等； 4、了解指定学习病种的临床基本诊疗过程与初步知识； 5、掌握指定学习病种常用药品的相关知识，并能应用于临床药物治疗；6、具备今后可持续开展临床药学工作的能力。 6、掌握面对特殊生理、病理人群提供药学服务的基本技能； 7、具备为患者提供用药指导的能力，能够参与常见慢性病药物治疗管理。 二、培训方法 （一）培训时间：全脱产培训 1 年。全年培训实际工作（学习）日不得少于 49 周，临床实践时间不得少于 160 个工作日，理论学习时间不得少于 190 学时。 （二）培训老师：1名主要带教临床药师、2名辅助带教临床药师（主管药师以上技术职称）；1名感染性疾病教学科室带教临床医师、2名慢病病种教学科室带教临床医师（主治医师以上专业技术职称）；1名微生物室带教检验师（主管检验师以上专业技术职称）组成临床培训小组，负责受训者日常教学及参与临床用药实践。 （三）轮转科室及时间安排： 1、药房及审方中心0.5月：熟悉药房工作流程和药品信息，学习处方/医嘱审核及点评要点； 2、微生物室0.5月：主要学习生物相关知识和药敏结果解读； 呼吸与危重症科4月：学习指定感染病种，包括呼吸系统感染性疾病的病理、生理基础、诊断学基础、药物治疗； 3、肾病免疫科3月：学习制定慢病病种，糖尿病、痛风与高尿酸血症、慢性肾脏病等慢性疾病的药理学基础、药物治疗学、个体化治疗药物监测、药物相互作用、药物治疗指南等； 4、消化内科3月：学习指定慢病病种，消化性溃疡、胃食管反流病、肝硬化等消化系统慢性疾病，熟悉其临床表现、治疗原则及治疗指南。 三、培训内容与要求 （一）综合素质培训，内容包括：药事法规及实施细则、专科临床药学工作内容及流程的建立与实施、临床医疗文书的阅读及书写、临床诊疗规范、医患沟通与交流技能等。 1、掌握《药品管理法》、《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》和《国家基本药物目录管理办法》等法律、法规、部门规章及规范性文件，以及国家基本药物制度和药品供应保障相关政策，用于指导临床药物治疗管理； 2、熟悉临床医疗文书的特点及书写规则； 3、熟悉循证医学和药学相关知识； 4、熟悉药学信息资源及收集方法，能够为患者与医务人员提供药学信息服务； 5、熟悉医学伦理规范，掌握与医护人员和患者的沟通能力与交流技能，有效传递信息； 6、能够对患者药物治疗中存在或潜在的药物相关问题向治疗团队提出建议或意见。 （二）全科专业临床理论知识与技能培训，内容包括：病生理基础、诊断学基础、相关感染性疾病及相关慢病病种的诊断治疗常规及指南、诊疗操作常规。 1、微生物学相关知识的培训： （1）了解常用的微生物的检查方法，掌握各种微生物检测标本的正确留取方法； （2）熟悉微生物分类及正常菌群与微生态平衡的基本概念； （3）能够正确解读临床微生物检查结果及药敏报告。 2、了解常用诊疗方法和技术的临床应用价值： （1）病史采集； （2）体格检查； （3）常规实验室检查； （4）心电图、B 超及 X 线等相关影像学检查。 3、掌握手术预防使用抗菌药物监测与评价方法。掌握I类切口手术或特殊诊疗操作的预防使用抗菌药物遴选与合理性评价方法： （1）头