树之歌二年级语文.pptxVIP

树之歌二年级语文第1页/共35页 没有拼音，我也能读。 2.树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。我会读第2页/共35页 杨树榕树梧桐树第3页/共35页 枫树松树柏树第4页/共35页 木棉桦树第5页/共35页 银杏水杉桂花第6页/共35页 读一读梧桐 手掌 枫树 松柏绿装 桦树 耐寒 守边疆银杏 水杉 化石 金桂wú tóngzhǎngfēngzhuānghuànàisōng bǎishǒuyínshānhuàguìjiāng第7页/共35页 我会认wútóngbǎi guì sōng梧桐枫掌nàishǒuyín jiāngshān装桦守银耐松柏杉化zhǎngfēnghuà桂疆 huà zhuāng 第8页/共35页 我会认梧 桐 枫 松 柏 桦 杉 桂都是木字旁的字掌 装 耐 守 疆 银 化拆分法：掌=尚+手第9页/共35页 再读。 2.树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。我会读第10页/共35页 杨树高第11页/共35页 榕树壮第12页/共35页 梧桐树叶像手掌第13页/共35页 枫树秋天叶儿红第14页/共35页 松柏树四季常披绿装第15页/共35页 木棉喜暖在南方第16页/共35页 桦树耐寒守北疆第17页/共35页 银杏活化石第18页/共35页 水杉活化石第19页/共35页 金桂开花满院香第20页/共35页 我发现这些字的韵母都是“ang”。 2.树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。我会背第21页/共35页 左窄右宽！我会写第22页/共35页 杨yáng 书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇长。部首：木组词：杨树 杨柳造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。音序：Y结构:左右 我会写第23页/共35页 壮zhuàng 书写指导：右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。部首：士组词：榕树壮 壮士 造句：钱塘江大潮气势壮观。音序：Z结构:左右第24页/共35页 枫fēng 书写指导：左窄右宽。风的最后一笔是点。部首：木组词：枫树 枫叶造句：枫树的叶子像手掌。音序：F结构:左右第25页/共35页 松sōng 书写指导：木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇要写得短些。部首：木组词：松柏 松树造句：松树上结了好多松果。音序：S结构:左右 第26页/共35页 杉shān 书写指导：木字旁最后一笔是点，最后一撇比前两撇长。部首：木组词：水杉 银杉造句：中国有世界最古老的树种——水杉。音序：S结构:左右 第27页/共35页 棉mián 书写指导：右边的白要写得扁小些。部首：木组词：木棉 棉花造句：我非常喜欢木棉花。音序：M结构:左右 第28页/共35页 读一读，记一记。泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 pāo我会说第29页/共35页 读一读，想想它们的意思。十年树木，树高百尺，树无根不长，提升拓展：百年树人。叶落归根。人无志不立。第30页/共35页 十年树木，百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。第31页/共35页 树高百尺，叶落归根。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。不论离开多远，多久，终有一天会回到最根本原始的地方。第32页/共35页 树无根不长,人无志不立。这是千百年来人们从实践中总结出来的真理。它向世人深刻阐明：树木如果没有根系不会生长，一个人如果没有志向将会一事无成！第33页/共35页 小朋友，再见！第34页/共35页 感谢观看!第35页/共35页