部编版一年级语文下册全册大单元教学任务单.pdf

部编版一年级语文下册全册大单元教学任务单 第一单元 识字 1 《春夏秋冬》学习任务单 学习任务一：诵读儿歌，导入新课。 1.学写“春”和“冬”两个生字。 学习任务二：图文对照，自主识字。 1.借助拼音自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.连一连，识四季。 冬雪 春风 秋霜 夏雨 3.做一做，知动作。 （1）春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的？请你用圆圈圈画出来。 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 （2）仿一仿，用上表示动作或变化的词语。 太阳 ，冰雪 。 4.看一看，绘画面。 （1）按照一定顺序观察图上画了哪些景物，并自 由表述：你看到了什么？ （2）请将词语卡片移动到相应位置： 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼 出水 鸟入林 5.记一记，诵全文。 春风（ ），夏雨（ ），秋霜（ ），冬雪（ ）。 池草（ ），山花（ ），鱼（ ），鸟（ ）。 学习任务三：指导写字，培养习惯。 风 飞 雪 花 入 参考答案： 学习任务一 1 认真书写，撇捺要舒展。注意占个位置。 学习任务二 1.略 2.冬雪 春风 秋霜 夏雨 3. （1）春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 （2）太阳照，冰雪融。 4. （1）远处的青山上开满了红色的花朵。清澈的河水中，有的鱼儿游来游去，有的鱼 儿跃出了水面。河岸边长满了嫩嫩的青草，草地上开满了五颜六色的花儿，一只只鸟儿正快 活地飞入林中。预设：天气、树叶、天空、大雁。 （2）略。 5.春风（吹），夏雨（落），秋霜（降），冬雪（飘）。 池草（青），山花（红），鱼（出水），鸟（入林）。 学习任务三 认真书写，注意横斜钩的写法。 识字 2 《姓氏歌》学习任务单 学习任务一：联系实际，兴趣导入。 1.拿出自己的姓名卡片，大声说出自己姓什么，叫什么名字。 2.学些“姓”字。 学习任务二：自主学习，了解儿歌。 1.大声朗读课文，圈出课文中要求会认的生字，借助拼音多读几遍，比一比，看谁能把字音读正 确。 2.再读儿歌，一边读一边想，在文中你都知道哪些姓氏呢？ 学习任务三：趣味游戏，自主识字。 1.介绍姓氏可以用哪些方法？。 2.请你运用“拆分部件” “说偏旁”或“组词语”的方法介绍自己的姓氏，也可以采用自己的方 法介绍。 3.你有什么好办法可以记住“赵、钱、孙、周、王、官”呢？ 4.历史上有许多有名的人物，他们都是复姓，说一说，你了解到哪些人物呢？ 学习任务四：指导写字，培养习惯。 国 方 什 双 么 王 参考答案： 学习任务二 2.李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。 学习任务三 1. “拆分部件”的方法，如：“弓＋长=张”，“木＋子=李”； “说偏旁”的方法，如：“双人徐”； “组词语”的方法，如：“方向的方” 2.程（禾木程），陈（耳东陈），何（单人何），刘（文刀刘），黄（草头黄），贾（西贝 贾）…… 3.加一加：子+小=孙； 换一换：起-己+乂=赵； 线-纟+钅=钱