高中政治课件：1-2 科学社会主义的理论与实践.pptx

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第3课时;一、科学社会主义产生的历史条件 二、科学社会主义的创立 三、科学社会主义的实践：从一国到多国; 这一变革将把世界上那种旧的、不合适的以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》;（一）科学社会主义产生的历史条件 ;议学活动二;空想社会主义的历史进步性和局限性;2.科学社会主义产生的历史前提;（二）科学社会主义的创立; 1.诵读《共产党宣言》名言名句，分享自己的感想。 2.找找《共产党宣言》的主要内容，及其发表的历史意义。 3.科学社会主义与空想社会主义的本质区别在哪里？;《共产党宣言》的主要内容及意义 ------2个必然、一个政党、一个目标及一个标志 ①分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。 ②科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ③总结了工人运动的经验教训，系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性。 ④阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着无产阶级领导人民群众为实现共产主义而奋斗。;①科学社会主义把对社会主义理想的追求建立在对社会发展规律深刻认识的基础上，而空想社会主义则仅仅从抽象的理性和正义出发来探讨社会发生变迁的原因。 ②科学社会主义为实现社会主义理想找到了阶级斗争这条现实的道路。空想社会主义没有找到进行社会变革的正确道路。;理论到实践; 材料二：1917年俄罗斯的革命，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！ ——李大钊《Bolshevism的胜利》1918年;俄国十月革命的历史意义：; 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。;（2）中国特色社会主义的伟大实践：中国道路彰显科学社会主义的真理之光。中国特色社会主义的伟大实践彰显了科学社会主义强大的生命力。;课堂小结：