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初中数学我的教学故事 我的数学教学故事 过去，数学教学采用传统的填鸭式教学模式。教师满堂讲，学生全堂听。现在，我采用开放式教学理念，与学生共同成长，并运用新的教学方法。在教育教学过程中，我多次尝试、反思、总结，逐步培养学生的数学学习兴趣，激发他们的数学学习热情，让他们感觉到生活中处处有数学知识，学习数学知识充满着无穷的乐趣。 1、放手让孩子创新，适合他们的年龄阶段的创新。 我们教师常常想为学生安排一切，包括如何去思考和做事。但是，我们的想法不一定被学生喜欢和接受。因此，让学生自由地生成一些创新的东西，回归最真实和最自然的思维形式，更适合他们的年龄阶段。 2、教师要教的少，让学生学的多。 这是