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本发明公开了一种语文教学的文章阅读理解评分系统,属于教育教学领域,包括试卷设计模块、电子考试终端、电子作答模块、时间统计模块、试卷分割模块、分层评分模块、联合评分模块、电子报告模块、动态展示模块和试卷优化模块;本发明对客观题采用标准答案+电脑进行评分,而对于主观题采用“俩人评分制”进行评分,并结合时间进行联合评分,有利于从多角度了解学生的文章阅读理解能力;此外,本发明对电子试卷每种题型设计了五个难易维度,通过对学生五个等级难度答题点进行正确率划分,得到学生答题难度范围,并将其与联合评分结果进行图
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113344377 A
(43)申请公布日 2021.09.03
(21)申请号 202110615479.X
(22)申请日 2021.06.02
(71)申请人 董肖晶
地址 530
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