人教版高中化学课件：物质的分类.pptxVIP

物质的分类简单分类法及其应用简单分类法及其应用简单分类法及其应用为什么在图书馆里你很快就能找到需要的书？因为图书进行了分类简单分类法及其应用没有分类，超市会什么样？在超市，我们能很快找到所需药品，为什么？因为商品进行了分类创原家独《开心辞典》生物五气体英语春天考考你的记忆力语文化学固体冬天七夏天数学四秋天三液体物理六看看你能说出多少内容？？？液体气体固体冬天春天夏天秋天四五六七三语文数学英语物理化学生物新知讲解知识点1、分类及分类的意义1、分类把某些特征相似的事物，按照一定标准归类到一起；2、意义：能提高人们工作、学习效率，使人们更快更便捷的达到目的。中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员他们属于什么运动员呢？知识点2、分类方法1、交叉分类法罗纳尔多同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类。标准不同进行分类产生的分类结果就不同。刘翔姚明特点：物质类别间有交叉的部分田亮知识点2、分类方法1、利用交叉分类法连线分类钠盐Na2CO3钾盐Na2SO4K2SO4硫酸盐按阳离子分按阴离子分K2CO3碳酸盐知识点2、分类方法2、找出一种不同于其它种的物质A. Na2CO3 Na2SO4 NaCl K2CO3 B. Na2CO3 K2CO3 Na2SO4 CaCO3 C. Na2CO3 K2CO3KCl K2SO4D. Na2CO3Na2SO4 K2SO4 MgSO4知识点2、分类方法初中学过有关物质类别的概念复习回顾2、树状分类法混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物等。对同类事物进行再分类的方法特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉。物质是否由同一种分子组成是否由同种元素组成纯净物混合物根据组成特点和所具有的性质单质化合物交叉分类法中类别之间并列、交叉关系。酸金属单质非金属单质盐碱氧化物树状分类法中类别之间并列、交叉、从属关系。知识点2、分类方法2、树状分类法利用树状分类法对常见化学反应分类化合反应 A+B=AB分解反应 AB=A+B按反应前后种类、类别置换反应 A+BC=AC+B化学反应复分解反应 AB+CD=AD+CB氧化反应按得氧、失氧还原反应物质根据物质组成是否单一纯净物混合物根据组成元素的异同化合物单质根据性质的差异金属单质非金属单质有机化合物无机化合物根据组成的差异盐碱氧化物酸……知识点3、分类法的应用1、分散系及其分类把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系。（1）分散系：分散质：被分散的物质分散系分散剂：能分散分散质的物质知识点3、分类法的应用分散剂分散质（2）分散系的分类气气按聚集状态 （气、液、固） 来分，有9种类型。液液固固分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固常见的一些分散系空气分散剂分散质云、雾气气烟、灰尘汽水液液牛奶、酒精的水溶液糖水、油漆、泥水固固泡沫塑料珍珠（包藏着水的碳酸钙）有色玻璃、合金溶液、胶体、浊液的区分溶液、胶体、浊液的区分当分散剂是水或其他液体时，按照分散质粒子的大小来分：分散系树状分类法浊 液胶 体溶 液悬浊液乳浊液1nm100nm分散质粒子直径浊液胶体可以通过滤纸溶液、胶体、浊液的区分三者本质特征比较：胶体是以粒子直径的大小为本质特征的溶液烟水晶胶体（1）. 概念： 分散质粒子直径 1nm＜d＜100nm 之间的分散系、白云晨雾、烟认识几种常见胶体有色玻璃白云雾烟水晶有色玻璃常见的胶体气溶胶液溶胶固溶胶溶液、胶体、浊液的稳定性 科学探究11．取3个小烧杯，分别加入25ml蒸馏水，25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5--6滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。观察制得的Fe（OH）3胶体，并与CuSO4溶液和泥水比较。Fe（OH）3胶体 红褐色，澄清透明CuSO4溶液 蓝色，澄清透明泥水 浑浊，不透明 科学探究22．分别用激光笔照射Fe（OH）3胶体和CuSO4溶液，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。CuSO4 溶液Fe（OH）3 胶体△= 科学探究3（2）氢氧化铁胶体的制取反应原理：重要步骤：沸水中滴入FeCl3饱和溶液FeCl3+3H2O Fe（OH）3（胶体）+3HCl（3）胶体的性质当可见光束通过胶体时，在入射光侧面可观察到明亮的“通路”。丁达尔效应：CuSO4溶液Fe（OH）3胶体 科学探究4 光束照射时的现象Fe（OH）3胶体 形成一条光亮的通路CuSO4溶液 没有光亮的通路现象产生丁达尔效应 当一束光线照射胶体时，从侧面观察，可看见在胶体里形成一条光亮的通路的现象。它是物质的聚集状态所表现出来的一种性质。利用丁达尔效应来区分胶体和溶液是一种常用的物理方法。 胶体产