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11第 课
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第 课 足球
PAGE 8
足球 第
足球 第 课
11
PAGE 7
课题
足球
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)掌握踢球、接球、头顶球、运球、抢截球的动作要领
(2)掌握个人进攻、局部进攻和整体进攻战术
(3)熟悉足球比赛规则
思政育人目标:
培养学生了解足球文化的兴趣爱好,提高足球比赛欣赏水平,激发良好的锻炼习惯,提高运动水平,增强运动的意识
教学重难点
教学重点:踢球、接球、头顶球、运球、抢截球的动作要领和基本战术
教学难点:能够灵活运用足球战术
教学方法
讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→?互动导入(5 min)→?传授新知(28 min)→?课堂讨论(10 min)
第2节课:准备活动(5 min)→自由训练(20 min)→??实战比赛(15 min)→??课堂小结(3 min)→??作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤(2 min)
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
互动导入(5 min)
【教师】提出问题
你了解足球运动吗?你喜欢哪个足球队?喜欢的足球队员有哪些?
【学生】思考问题、举手发言
通过互动导入,了解学生对足球运动掌握情况,引导学生主动思考,调动学生的主观能动性
传授新知(28 min)
【教师】通过大家的回答,引入新的知识点,讲解足球相关知识
6.3.1 基本技术
足球技术是指运动员在足球竞赛规则允许的条件下,运用身体有效部位合理完成各种动作的总称。足球技术包括踢球、接球、头顶球、运球和抢截球等。
1.踢球
踢球是指运动员有目的地利用脚的某个部位将球踢向预定目标的技术动作。它主要用于传球与射门。
踢球按击球时脚触球的部位可分为脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球和脚背外侧踢球等。踢球时可按球的状态分为定位球、地滚球、反弹球和空中球等,在此仅以踢定位球为例介绍动作要领。
?【教师】扫码播放“足球踢球技巧”视频,并提出问题
你知道的踢球方法有哪些?
?【学生】观看、思考、回答问题
1)脚内侧踢球
脚内侧踢球是用脚内侧的跖指关节、舟骨和根骨所构成的三角部位接触球的一种踢球方法。其特点是触球面积大,可控性强,出球平稳准确,出球力量较小。它适用于短距离传球和射门。
动作要领(详见教材)
2)脚背正面踢球
脚背正面踢球是用脚背正面的楔骨和趾骨末端部位触球的一种踢球方法,其特点是踢摆幅度大、摆速快,便于发力,但出球路线缺乏变化。它适用于远距离传球和大力射门。
动作要领(详见教材)
3)脚背内侧踢球
脚背内侧踢球是用脚背内侧的几个楔骨和趾骨末端部位接触球的一种踢球方法。其特点是摆幅度大,摆速快,踢球力量大,助跑方向和支撑脚站位灵活,出球的方向变化较多。它适用于中、远距离传球和射门。
动作要领(详见教材)
2.接球
接球又称停球,是指运动员有目的地运用身体的有效部位触球,将运行中的球接控在所需要范围内的技术动作。常用的接球方法有脚内侧接球和脚底接球等。
1)脚内侧接球
脚内侧接球的特点是触球面积大,接球平稳,便于改变球的方向。它适用于接地滚球和反弹球。
动作要领(详见教材)
2)脚底接球
脚底接球的特点是动作简单,控球稳定。它适用于接地滚球和反弹球。
动作要领(详见教材)
3.头顶球
头顶球是指运动员有目的地用额部将球击向预定目标的技术动作。头顶球包括前额正面顶球和前额侧面顶球。
1)前额正面顶球
特点是触球部位平坦,发力顺畅,易于控制出球方向,出球平稳有力。
动作要领(详见教材)
2)前额侧面顶球
特点是动作突然、能变换出球方向,但触球面积小,出球力量较小。
动作要领(详见教材)
4.运球
运球是指运动员在跑动过程中用脚连续推拨球,使球处于自己控制范围之内的技术动作。常用的运球方法有脚内侧运球、脚背正面运球和脚背外侧运球等。
1)脚内侧运球
特点是易于控球,但其运球速度慢,适用于掩护性运球。
?【教师】多媒体展示“脚内侧运球”示意图,并讲解动作要领
动作要领(详见教材)
?【学生】观看、聆听、思考、理解、记忆
2)脚背正面运球
脚背正面运球的特点是直线推拨,速度快,但运球路线单一。它多用于快速运球前进或前方纵深距离较大时。
?【教师】多媒体展示“脚背正面运球”示意图,并讲解动作要领
动作要领(详见教材)
?【学生】观看、聆听、思考、理解、记忆
3)脚背外侧运球
脚背外侧运球的特点是具有较强的灵活性与可变性,易于控制运球方向与提高运球速度。其多用于快速奔跑与向外改变运球方向时。
其动作要领与脚背正面运球相似,只
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