- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
龙门中心小学舞蹈兴趣小组活动计划
景小刚 任园琴
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。
一、指导思想:
紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的:
使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标:
初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。三、基本要求
教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。
学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。
四、活动特色:
把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
五 、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动安排:
定时活动。每单周二下午的 3:40—4:20,小组成员必须在辅导老师的指挥下准时到达操场集中。
指导老师:景小刚 任园琴
活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。
不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。
七、活动要求:
小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,在室内不准做与舞蹈学习无关的事,应听从教师的安排,保证活动过程中的安全。
爱护学校设施和用品。
努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
学生学习的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化。八、活动内容安排:
活动内容:
第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉, 对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。
九、小组成员名单
班级
成员名单
负责人
一年级
张涵
仇秀雯
李萌 杨冰清
张涵
二年级
三年级
李子涵
张楠
于志军
李馨菲
何琳 李浚
李鑫
何琳
张楠
四年级
李佳妮
李静妮
吕莹 李悦
吕莹
五年级
张婷
蒋丽媛
张红娟 熊小雅
李佳蕊
李佳蕊
六年级
苏娟
李瑞凡
李鹭 李亚妮
苏娟
周次具 体 活 动 安 排
周
次
具 体 活 动 安 排
备
注
2~6
《咖喱咖喱》
6~10
《爱啦啦》
10~15
《红红火火好运来》
15~20
《踏浪》
您可能关注的文档
- 英语作文万能公式.docx
- 网络接入技术的分类和应用.docx
- 网络课程调研心得.docx
- 网络平台销售代理协议书.docx
- 网络设备巡检报告模板.docx
- 网络维护员工岗位说明书.docx
- 网络信息安全保障方案.docx
- 网络信息安全知识培训.docx
- 网络信息技术公司暑假社会实践报告.docx
- 网络研修学习和线下活动学习收获和心得.docx
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)