《鸟的天堂》教学设计与反思.docx

《鸟的天堂》教学设计与反思 《鸟的天堂》教学设计与反思 教学目标： 1. 学习生字“梢暇恋”和新词“留恋不禁展示颤动南国应接不暇”。 2. 训练学生按作者游览顺序给课文分段，概括段意。 3. 引导学生体会描写事物静态和动态的方法，培养观察能力和作文能力。 教学重点： 1. 了解大榕树的外形特点，理解“鸟的天堂”的含义。 2. 学习描写事物静态和动态的方法。 课时安排： 三课时。 学生活动设计： 1. 回答文中设计的问题，勾划重点词句。 2. 同位讨论、小组交流、理解重点句。 3. 观察投影片上的图，发挥想象，进行语言表达能力训练。 4. 质疑问难。 教学步骤： 第一课时 （一）明确目标 1.