认知功能障碍相关知识考核试题及答案.docx

认知功能障碍相关知识考核 一、选择题 1、认知是机体认识和获取知识的智能加工过程，涉及（）等一系列随意、心理和社会行为（）[单选题]。 A.学习、体会、语言、思维、精神、情感 B.认识、记忆、语言、思维、精神、情感。 C.学习、记忆、书法、思维、精神、情感。 D.学习、记忆、语言、思维、精神、情感?√ 2、以不下属于认知障碍的情况有（）[单选题]。 A.行为障碍√ B.注意障碍 C.记忆障碍 D.定向力障碍 3、问某床叔叔现在在哪里他回答不出来属于下面哪项认知障碍（）[单选题]。 A.计算力障碍 B.注意障碍 C.记忆障碍 D.定向力障碍√ 4、29床患者几天前在病房写了一篇日记，护士在与她聊天过程中问她是谁写的，该患者想了想回答说想不起来了？其表现属于以下哪种障碍（）[单选题]。 A.知觉障碍 B.定向力障碍 C.执行功能障碍 D.记忆障碍√ 5、社会交往能力：难以与人接触。评为（）[单选题]。 A.1 B.2 C.3 D.4√ 6、某老，人，?男。80岁，文盲?。丧偶，10年二型尿糖?病史。2个月发前?生过一跌次?倒行为。15天前生发?过一次噎食?，前天又噎食，现?对其评估? 4个一级指标的评?定结果如下：?日常生活活?动总分50分：神精?状态总分1分感知觉与沟 通中，意?识水平0分（清醒），视力1分，听力0分，沟通0分；社?会参与总分6分。该老年?人的初步等级?为（）[单选题]。 A.能力完好 B.轻度失能 C.中度失能√ D.重失度?能 7、照护人员要员尽量让认知障碍?老年人参与日生常?活事务，这?有助于（）[单选题]。 A.了解所?照顾的老年?人 B.尊重?老年人的?个人价值 C.维持老年人?的自立能力√ D.维持老年人的社?交能力 8、照护?早期认知症老年人最?主要的目的是（）[单选题]。 A.尽可能地延缓老年人认知功能的衰?退√ B.尽可能地提老高?年人的生活自能理?力 C.尽量避免?挫伤老年人的?积极性和?自尊心 D.尽可?能地让老年人?能够生活得更有信心 9、老年人常常?忘记回家路的?，甚至子女都不识认?，这是因为（）[单选题]。 A.老年离退休综症合? B.老年焦虑?状态 C.老年抑郁状?态 D.老年痴呆症√ 10、照护?中期认知症的老年人时，?照护人员应将日?常生活安排得（）[单选题]。 A.丰富又多?彩 B.生动有趣味 C.简单有规?律√ D.灵活有变有化 11、Barthel指数用是?于评定（）的方法?[单选题] * A.肌力 B.肌张力 C.关节活动度 D.ADL√ 12、脑卒中后?的老年人出?现说费话?力、不清晰，这种现表?为（）[单选题]。 A.肢体功障能?碍 B.言语功障能?碍√ C.视觉?功能障碍 D.认知?功能障碍 13、老年人吞咽碍障?可表现为（）[单选题]。 A.共济失调 B.说话费力 C.进食时?呛咳√ D.记忆力?减退 14、老年人的认知功能属于老年人能力评估一级指标中的（）[单选题]。 A.日常生活活动 B.精神状态√ C.感知觉与沟通 D.社会参与 15、下列项哪?不是认知功能减表退?现？（）???????????[单选题] * A.计算?能力下降 B.判断能?力下降 C.说话词不达?意 D.人格改变√ 16、老年?痴呆的首?发及最明显状症?是（）[单选题]。 A.近记忆障碍√ B.幻觉、妄想 C.视空间能力受损 D.肌张力增高 17、下列哪项不是老年痴呆中期临床表现（）[单选题]。 A.近记忆及远记忆明显损害 B.对新事物表现出茫然理解√ C.生活部分自理或不能自理 D.失语、失用、失认 18、阿尔茨海默症是失智症的（）[单选题]。 A.一般原因 B.重要原因√ C.次要原因 D.全部原因 19、根据北京协和医院标准，简易智能精神状态量表评分在（）判定为轻度认知障碍[单选题] * A.19~22分 B.20~25分 C.21~26分√ D.22~28分 20、时间保持在1分钟以内的记忆属于（）[单选题]。 A.瞬时记忆 B.短时记忆√ C.长时记忆 D.长久记忆 21、有关认知症药物治疗的叙述，下列哪项是正确的（）[单选题]。 A．可以治愈认知 B．几乎没有副作用 C．一般使用单一药物 D．只能缓解早期病人的认知障碍√ 22、护理人员可以用以下哪种认知训练来促进认知症患者的社交（）[单选题]。 A．故事法 B．活体定位法 C．回忆疗法√ D．计算能力训练法 23、以评价轻度认知障碍程度为目的的评估工具是（）[单选题]。 A．MMSE√ B．Mini-cog C．HDS-R D. MoCA 24、认知障碍综合评估中，哪两个内容必不可少（）[单选题]。 A．认知功能和ADL√ B．排泄和进食 C．居住环境和行动 D．皮肤和口腔状况 25、提高患者记忆力的方法有（）[单选题]。 A