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花的学校时资料第1页/共28页第2页/共28页 你听说过“花的学校”吗？第3页/共28页花的学校我们一起走进花的学校，领略一下它的美丽吧！第4页/共28页走近作者拉宾德拉纳特 · 泰戈尔(1861年—1941年) 印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》等。第5页/共28页 《花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》，出版于1886年。当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。诗集问世之后，泰戈尔也因此被誉为“儿童诗人”。有人说，《新月集》是天使带给人间的浪漫，是天堂送给大地的诗篇。第6页/共28页学习目标1.会认本课5个生字，会写12个生字，认识多音字“假”，理解生字组成的词语。(重点)2.朗读课文，想象花在绿草上“跳舞”“狂欢”的情景。(难点)第7页/共28页听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频第8页/共28页我会认衣裳shang青裳裳鸿衣羽裳第9页/共28页多音字注意加点字的读音！读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。?读一读：燕子妈妈高兴地(de)对小燕子说：“我们要飞到南方过冬，小青蛙在地(dì)下冬眠，明年春天大家才会见面。”?地?dì(地下)de(高兴地)加点的字是多音字！第10页/共28页检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 第11页/共28页再读课文，想一想课文写了什么？本文写了顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时，就在自己想像的天空里自由驰骋起来。第12页/共28页我会写luò 落下落结构：上下音序：L 部首：艹书写指导：“氵”要写在“艹”下边，各字上边是“夂”不是“攵”，横撇是一笔。组词：掉落 落落大方造句：秋天树上的叶子纷纷落下。 第13页/共28页我会写huāng 荒野荒结构：上下音序：H 部首：艹书写指导：中间“亡”字要扁小、竖折不要写成撇折，下边儿字中间有一竖。组词：饥荒 落荒而逃造句：我们的学校建在一片荒野上。第14页/共28页我会写dí 口笛笛结构：上下音序：D 部首：竹书写指导：竹字头要扁，由字左右两边的竖稍向里收，中竖上边出头。组词：笛子 长笛邻家造句：小明学会了吹口笛。第15页/共28页我会写wǔ 跳舞舞结构：上下音序：W 部首：夕书写指导：上边中间是一横四竖，下边一横最长，倒数第二笔是撇折。组词：舞蹈 手舞足蹈造句：一群大妈正在广场上跳舞。 第16页/共28页我会写kuáng 狂欢狂结构：左右音序：K 部首：犭书写指导：左边细高，右边宽扁，犭旁上撇交叉、下撇在左边不交叉、稍长一些。组词：狂喜 欣喜若狂造句：我们班同学一起去狂欢。 第17页/共28页我会写 fá 惩罚罚结构：上下音序：F 部首：罒书写指导：上扁下高，罒旁外框两竖都稍向里拉，讠和刂不能太紧。组词：罚站 惩罚分明造句：老师狠狠地惩罚了不好好听课的学生。 第18页/共28页我会写jià 放假假结构：左中右音序：J 部首：亻书写指导：三部分都要细窄，中间扁框封闭、右边扁框不封闭。组词：假日 暑假造句：元旦我们放假了。 第19页/共28页我会写 hù互相互结构：独体音序：H 部首：二书写指导：第二、三笔分别是撇折和横撇、中间要相连，下横要长。组词：互动 互联网造句：同学之间要互相学习，互相帮助。 第20页/共28页我会写suǒ 一所所结构：左右音序：S 部首：户书写指导：左右两边的首撇都要短、平，下边一撇是竖撇、要长，左边里面是扁框。组词：住所 造句：我和小明在一所学校里上学。 第21页/共28页我会写gòu 能够够结构：左右音序：G 部首：夕书写指导：左扁右长，右边两个夕字上下排列，最下边的撇要长。组词：足够 够不上造句：我能够自己到达山顶。 第22页/共28页我会写cāi 猜出猜结构：左右音序：C 部首：犭书写指导：左窄右宽，青字上边三横中下横最长，中间一竖上边出头。组词：猜谜 东猜西疑造句：我能猜出这个谜语。第23页/共28页我会写yáng 扬起扬结构：左右音序：Y 部首：扌书写指导：右上边横、折都稍短、折向左拉，下边折折钩要长一些。组词：飘扬 扬长而去造句：我扬起手向妈妈告别。第24页/共28页我会写bì 双臂臂结构：上下音序：B 部首：月书写指导：上宽下窄，辟