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2018河南中考道德与法治.docxVIP

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2018河南中考道德与法治 在21世纪,道德和法治的重要性变得尤为显著。无论是作为被治理者还是治理者,我们都需要在日常生活中注重道德和法治的实践和运用。对于学生来说,道德和法治教育直接关系到他们的成长和未来。作为现代社会的栋梁之材,他们需要具备高尚的道德品质和良好的法律素养。下面将从几个方面介绍如何在中考中写出涉及道德和法治的有用内容。 一、道德与法治的含义和关系 首先,我们需要对道德与法治的含义进行简单的解释。道德是指个体行为的规范,是社会行为的基础标准。法治是指公民遵守法律规范和法律规则的行为。道德与法治是紧密相关的,因为道德规范反映了社会价值观,而法律规范是基于道德规范的制定的。同时,道德提供了法律认可的道德基础,法律强化了社会行为的追求和保障。 二、写出学生道德素质和法治知识的表现 在中考中,我们可以通过让学生写作文、书面表达等方式考察他们对道德与法治的理解和实践情况。例如,在作文中,学生可以谈谈他们自己是如何树立良好的道德品质,如诚实、守约、尊重等,以及如何在学习和生活中学习和应用法律知识和法律常识以避免践踏法律底线。这样的文章不仅能够检测学生的知识和思维能力,还能展现他们对道德与法治的认识和思考。 三、道德与法治在学生日常生活中的运用 在道德与法治中,规范行为的意义是充分展示给学生。我们可以借助丰富多彩的文化课或课外活动,以学生易接受、且兴趣性高的方式,介绍道德和法律知识并强调其实际应用价值。例如,组织学生观看相关影视片,以案例结合,让学生了解诸如“禁毒”、“打击抢劫犯罪”、“贪污受贿”等罪行的异地情况和相关法律规定,让学生透彻了解道德和法律规范的重要性,增强自我保护意识。 四、道德与法治对社会的影响 最后,我们可以以社会为整体考虑,分析道德与法治的重要性对整个社会的影响。这可以帮助学生掌握道德和法律的本质特征,它们分别源于社会收益和理性权利的保障。我们可以让学生了解相关统计数据,如某些地区犯罪率的变化、儿童青少年相关问题所带来的社会危害等,让学生深刻意识到道德和法律规范对整个社会的指导性作用。同时,引导学生从个人行为出发,积极参与各项公益活动,提升社会责任感和公民素质,为构建和谐社会做出自己的贡献。 为了实现道德与法治教育的有效实施,我们需要在教育中精心设计教学策略,针对学生的不同需求和差异化的接受程度,采用不同形式的教学手段,在课内和课外都有转化和运用。只有这样才能更好地体现道德和法律教育的重要性和实用性,使学生在学习和生活当中能够注重道德和法律规范,并以此为行为指南和精神支柱,增强综合素质,为实现个人成长和社会发展作出积极的贡献。

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