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苏教版 三年级 下 数学
1.1.1 口算乘法
1.兴趣是最好的老师,数学课程标准指出,数学教学必须注意从学生感兴趣的
事物出发,于是老师利用学生感兴趣的情境 ,使学生产生了情绪高昂的学习需求 ,
积极投入到学习中去。
2.学生从情景图中提出问题,为学生搭建了学习的平台,有了问题就必须解决,
从而,每个学生都积极动脑筋去思考解决问题的方法。在探究新课环节上,老师让
学生在自主探究、合作交流中发现、分析各种口算方法,使学生动脑、动口,学到
的知识更深刻。适时引导学生总结两个乘数末尾有 0 的口算
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