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苏教版三年级数学 上册乘法的口算和估算 彭珍珍绿色圃中小学教育网复习导入：1.口答：3个百是（ ），800里有（ ）个有（ ）个百，28个百是（ ）2800156063个十乘2得（ ）个十，是（ ）60063个百乘2得（ ）个百，是（ ）4个百乘3得（ ）个百，是（ ）12120020005个百乘4得（ ）个百，是（ ）202.口算下面各题。3×2=65×7=35488×6=10＋10＋10=3030＋30＋30=90复习导入能说出整十数、整百数乘一位数的口算方法，能正确、熟练地进行口算。2. 会用乘法估算解决相应的实际问题。学习目标一共有多少根？王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。探究新知探索方法可以用小棒摆一摆。你能说说你是怎样计算的吗？同桌讨论，说说口算方法。探索方法汇报讨论结果： 20×3＝20＋20＋20＝602×3＝620×3＝602个十乘3得6个十，6个十是60。你更喜欢哪一种算法？6001600200×3＝8×200＝你是怎样算的？和同学交流一下吧！口算整十数、整百数乘一位数时，可以先把0前面的数相乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。 总结方法张大叔带了200元，买4箱西瓜够不够？方法一：把48看作50,4×50＝200，200元够了。方法二：4×50＝200，4×48＜200，200元够了。探究新知试一试够不够300元够买5箱哈密瓜吗？和同学说说你是怎样想的？再在合适的答案下面画“√”。√4×2=40×2=400×2=3×6=3×60=3×600=8181808018008005×8=5×80=5×800=404004000想想做做想想做做移动上面的卡片，算出上下两个数的积。50×3=503764859移动上面的卡片，算出上下两个数的积。903764859想想做做移动上面的卡片，算出上下两个数的积。4003764859想想做做移动上面的卡片，算出上下两个数的积。6003764859想想做做移动上面的卡片，算出上下两个数的积。7003764859想想做做移动上面的卡片，算出上下两个数的积。603764859想想做做移动上面的卡片，算出上下两个数的积。9003764859想想做做拓展延伸×⑴整十数乘一位数，积一定是两位数。（ ）√⑵整百数乘一位数，积的末尾至少有两个0。（ ）×⑶5个百乘6得30个百，就是300。（ ）√⑷28个百就是2800。（ ）3×30=2×50= 700×9=906028010×6= 40×7=90×4= 6×60= 100×9= 8×800=10036036063006400900想想做做每包有500张纸，一共有多少张？500×3=1500（张）答：一共有1500张。想想做做1时=（ ）分1分=（ ）秒2时=（ ）分5分=（ ）秒9时=（ ）分8分=（ ）秒6060300120540480想想做做每次运72箱一共400箱，6次能运完吗？方法一：把72看作70,6×70＝420，400箱6次能运完。方法二：6×70＝420，6×72＞400，6次能运完。想想做做甲城到乙城三种不同的票价如下表：普通列车特快列车动车组列车√每张198元每张312元每张405元吴老师买3张同样价格的火车票，付给售票员1000元。他买的是哪一种？（先估算，再在正确的答案旁边画“√”）估算一下：普通列车大约：200×3=600（元）特快列车大约：300×3=900（元）动车组列车大约：400×3=1200（元）想想做做课堂小结本节课你有什么收获？